西安医学院|毕业证|样本及介绍epp

西安医学院|毕业证|样本及介绍epp及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证希望对您有所帮助。学校创建于1951年，其前身是陕西省卫生学校。1959年省政府设陕西省卫生干部学院建制。1994年国家教委批准成立陕西医学高等专科学校。2006年2月经教育部批准，升格为本科院校，更名为西安医学院。西安医学院（xi’an medical university）简称“西医”，是陕西省人民政府举办的一所全日制普通本科院校，硕士学位授予单位。。截至2017年底，学校含光、未央、高新三个校区总占地76万㎡，总建筑面积99.3万㎡，固定资产总值11.3亿元，其中教学科研仪器设备总值1.3亿元。学校有14个教学单位，18个本科专业。有1个一级学科硕士专业学位授予权，16个二级学科硕士学位授权点；专任教师810人，其中国家“百千万人才工程”人选1名，享受国务院政府津贴人才2名，享受“三秦人才津贴”8名，陕西“百人计划”特聘专家4名。[1]。。师资力量

截至2017年12月底，学校有专任教师810人，具有副高及其以上职称的463人，占专任教师总数的57.2%；有研究生学历的608人，占专任教师总数的75.1%。有国家“百千万人才工程”人选1名，享受国务院政府津贴人才2名，享受“三秦人才津贴”8名；有陕西“百人计划”特聘专家4名；有“陕西省三五人才工程”、省突出贡献专家、中青年科技创新领军人才和省科技新星7名；有陕西省省级教学名师6名；有全国“三八红旗手”、省部级“先进工作者”、“师德先进个人”11名。[1]

西安医学院省级教学名师：罗秀成[6]、严琴琴、李雪萍[7-8]、张润岐[9]

西安医学院省级教学团队一览表

序号	团队名称	负责人	级别	批准文号
1	医学检验教学团队[10]	曹励民	省级	陕教高〔2014〕16号
2	母婴护理教学团队[11]	刘曼玲	省级	陕教高〔2013〕30号
3	全科医学教学团队[12]	弥曼	省级	陕教高〔2012〕36号
4	病理学教学团队[13]	张润岐	省级	陕教高〔2011〕39号
5	药理学教学团队[14]	弥曼	省级	陕教高〔2010〕7号

西安医学院院系设置

据2016年6月学校官网信息显示，学校设临床医学院、护理学院、药学院等12个教学院系。开设临床医学、护理学、药学、预防医学、口腔医学等12个本科专业。[15]

				院系	专业	层次	学制
西安医学院英语系	英语专业（医学方向）	本科	四年
西安医学院卫生管理系	公共事业管理	本科	四年
西安医学院公共卫生系	预防医学、临床医学（精神病及精神卫生方向）	本科	五年
西安医学院公共卫生系	食品科学与工程	本科	四年
西安医学院医学技术系[16]	临床医学（医学影像学方向）、临床医学（眼科视光学方向）	本科	五年
西安医学院医学技术系[16]	医学影像技术、医学检验技术、眼视光学	本科	四年
西安医学院口腔医学系[17]	口腔医学	本科	五年
西安医学院护理学院	护理学	本科	四年
西安医学院药学院[18]	药学、药学（临床药学方向）、市场营销（医药营销方向）、中药学	本科	四年
西安医学院临床医学院[19]	临床医学、临床医学（儿科方向）、临床医学（全科医学方向）、临床医学（麻醉学方向）	本科	五年
西安医学院思想政治理论课教学研部[20]
西安医学院体育部[20]
西安医学院继续教育学院[20]
西安医学院基础医学部[20]
资料来源：[15]

西安医学院学科建设

截至2017年底，学校有一级学科硕士授权点1个，二级学科硕士授权点16个，陕西省扶持学科2个，陕西省特色学科1个，陕西省优势学科1个，陕西省重点扶持学科1个，陕西省级医疗单位重点建设学科1个。[1]

一级学科硕士授权点：临床医学[21]

陕西省扶持学科：基础医学、药学[22]

陕西省特色学科：临床医学[22]

陕西省优势学科：临床医学[19][22]

陕西省重点扶持学科：护理学[1][22-23]

陕西省医疗单位重点建设学科：神经病学[1][22]

西安医学院教学建设

据2016年6月学校官网信息显示，学校有省级教学成果奖7项，国家级卓越医生教学改革试点项目2项，陕西

省综合改革试点专业2个，陕西省优秀试点专业1个，陕西省重点专业1个，陕西省特色专业3个，省级精品课程14门，省级人才培养模式创新实验区4个，省级实验教学示范中心5个，国家级大学生校外实践基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个。[1]

国家级大学生校外实践基地：临床技能综合培训中心[24]

国家级卓越医生教学改革试点项目：五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点[25]

陕西省综合改革试点专业：临床医学[19]、护理学[23]

陕西省优秀试点专业：护理[23]

陕西省重点专业：临床医学[19]

陕西省特色专业：药学[18]、护理[23]、医学检验[16]

省级大学生校外实践教育基地：西安医学院——陕西省食品药品检验所药学实践教育基地、[26]西安医学院临床技能综合培训中心[27]

省级实验教学示范中心：形态学实验中心[10]、护理实验教学中心、[28]临床技能实训中心[29]、药学实验教学中心、[30]机能实验中心[31]

省级人才培养模式创新实验区：医学检验应用型人才培养模式创新实验区、[10]全科医学人才培养模式创新实验区[32]、应用性护理人才培养模式创新实验区、[33]药学应用型人才培养模式创新实验区[34]

西安医学院省级精品课程一览表
序号	课程名称	课程主持人	获批年度
1	儿科学-本科(省级)	严琴琴	2013年
2	药理学-本科（省级）	弥曼	2012年
3	妇产科护理学-本科（省级）	张永爱	2011年
4	临床微生物学与检验-本科（省级）	曹励民	2011年
5	病理学-本科（省级）	张润岐	2011年
6	社区护理学-本科（省级）	靳亚茹	2010年
7	妇产科护理学-本科（省级）	张永爱	2014年
8	内科学-本科（省级）	王敏娟	2014年
9	临床微生物检验-本科（省级）	曹励民	2014年
10	眼科学（省级）	何媛	2015年
11	儿科护理学（省级）	刘曼玲	2015年
12	药剂学（省级）	罗国平	2015年
13	内科学（省级）	高海燕	2015年
14	药物分析（省级）	扈本荃	2015年
资料来源[35]

西安医学院陕西省教学成果奖一览表
序号	教学成果名称	成果完成人	获奖等级	获奖年度
1	适应国家新医改的医学人才模式改革与实践	弥曼、孙静、吴戈、苏兴利、张永爱	省级一等奖	2013年
2	陕西医学教育资源共享机制的研究与实践	王瑞辉、弥曼、于远望、孙静、艾霞、王新安、苗建宁	省级一等奖	2013年
3	护理专业应用型人才培养模式改革的研究与实践	弥曼、唐俊琪、荆亚茹、罗秀成、张永爱	省级二等奖	2011年
4	15310护理教改工程研究与实践	荆亚茹、弥曼、罗秀成、张润岐、张永爱	省级二等奖	2009年
5	病理学课程建设的实践与研究	张润歧、和新盈、周伊、聂蕾、闫爱丽	省级二等奖	2007年
6	重点课程建设评估指标体系的建立与实践	叶向前、弥曼、张丽莉、李雪萍、罗秀成	省级二等奖	2005年
7	胚胎学教学的改革与实践	王兰、罗秀成、苏军龙、郑慧媛、赵璇	省级二等奖	2005年
资料来源[36]

西安医学院附属医院

据2016年6月学校官网信息显示，学校有陕西省人民医院、西安医学院第一附属医院、西安医学院第二附属医院、西安医学院附属宝鸡医院、西安医学院附属汉江医院5所附属医院。[37]

西安医学院学术研究

西安医学院科研机构

据2016年6月学校官网信息显示，学校有省级科研机构1个，校级科研机构2个。[1]

序号

机构名称

级别

基础医学研究所

省级

药物研究所

校级

基础与转化医学研究所

校级

资料来源[38]

西安医学院科研成果

2011年至2015年期间，学校教师获教育厅科学技术奖二等奖2项；申请和授权专利27项，实现专利转化3项；出版专著49部，发表学术论文2973篇，其中sci、ei收录论文218篇。[1]

西安医学院教师获得国家专利一览表

序号	申请号	发明名称	发明人	专利类型	授权公告时间
1	200710017764.1	核壳型淀粉微球的合成方法	秦蓓	发明	2009.2.18
2	zl200910023161.1	黄芩素-8-磺酸钠及其制备方法和药物用途	张小清	发明	2011.5.4
3	zl201010592774.x	一种水溶性氨基酸衍生双苯并咪唑盐的制备方法	苗延青	发明	2012.10.3
4	zl201010530150.5	一种尸体保存液及其制备方法	王多宁	发明	2013.4.17
5	zl201010581872.3	一种兽用抗菌抗病毒中药组合物及其制剂的制备方法	李伟泽	发明	2012.2.1
6	zl201110003779.9	用于乳腺增生的中药组合物及其水凝胶贴剂的制备方法	李伟泽	发明	2012.7.4
7	zl201110374551.0	一种具有抗氧化功效的固体茶及其制备方法	杨黎彬	发明	2013.4.17
8	zl201010592773.5	一种水溶性双苯并咪唑盐的制备方法	苗延青	发明	2013.6.26

西安医学院学术资源

馆藏资源

截至2014年12月，学校图书馆文献总藏量达112.6万余册，电子图书356万余册。有中国知网（cnki）、万方医学网、维普期刊、springer、西医图书、医学素材库、医知网等29个中外文数字资源库。[39]

西安医学院校园文化

西安医学院校训

厚德博学精益求精

“厚德”取自《周易》卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。” 厚德就是要加强道德修养，提高人的道德素质，加强医德医风教育，使每一个职工成为品德高尚、人格健全、具有高度事业心和社会责任感的人。作为五医人应当做到为人厚品德，从医尚医德，待人讲信德，处事守行德。

“博学”源于医圣张仲景《伤寒论》原序：“子曰：生而知之者上，学则亚之，多闻博识，知之者次。余宿尚方术，请事斯语。” 博学就是大力提倡学习专业知识，努力提高业务能力，不断提升专业水平，不断学习，勇于创新。

“精益求精”典出《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”毛泽东同志在《纪念白求恩》一文也用“精益求精”一词总结了白求恩同志对技术的不断追求：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。”精益求精就是要求我们对于专业技术要有永无止境的追求精神。

“厚德博学”是态度，是五医人对社会责任的担当，表达了医疗从业人员的人生态度和自我要求，充盈着人对自身、对社会的责任意识。

“精益求精”是追求，是五医人对自身发展的信仰，表达了一种永不止息、创新超越的进取状态和对完美境界孜孜不倦的追求精神，也昭示着“白求恩精神”在五医院的传承与发扬。

“厚德博学、精益求精”在表达上言简意赅，其寓意则深远旷达，传承着中国深厚的文化底蕴，又凸显了在医学道路上的进取精神，既阐释了五医人的行医信仰，又体现了五医文化的独有特质。[40]

西安医学院校徽

校徽说明

基因链与书本：代表生命科学的基因dna变形为向上方飘动的双螺旋形状，既代表生命健康，又寓意生机盎然，蓬勃向上。书本表明知识来源于书籍，暗含教师传道、授业、解惑，学生求索于知识的海洋，学校是教书育人的地方。两本书对置，构成“x”图形。基因链条构成“y”图形。“x”“y”（即“西医”）是西安医学院的简称。

蛇杖与盾牌：“蛇绕拐杖”又称“生命之星”，是医学的标志和徽记，人们称之为“蛇徽”。盾牌有护卫之意，是忠诚卫士的象征。蛇杖与盾牌合用，寓意健康卫生之义，居于xy（之上），表明学校是培养健康卫士的摇篮。

圆形结构：代表着和谐、圆满，寓意学校事业顺利、长久、全校上下众志成城、万众一心、共谋发展、创建美好未来。

色彩：底色选用白色取意洁白无暇、琢玉成器，代表着学校是培养白衣天使的神圣殿堂。绿色代表健康，寓意学校事业充满活力。盾牌选用红色表明医学卫生事业工作者服务社会、奉献爱心的高尚情操。

整体图案动静结合、简洁明快、清爽自然、和谐圆满、中英对照、令人印象深刻。[40]

。。硕士点

专业学位授权一级学科1个

专业学位授权二级学科16个

院系设置

临床医学院、护理学院、药学院、口腔医学系、医学技术系、卫生管理系等。简称

西医、xmu

创办时间

1951年