通化师范学院|毕业证|样板|模板历届大学毕业证{模板}图片、学位证样本、报到证样本、档案等。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：学校前身为通化师范学校，办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立（通化）第六师范学校。1958年改为通化师范专科学校。1978年，升格为通化师范学院。通化师范学院（tonghua normal university）是吉林省东南部唯一一所省属本科院校[1]。截至2019年3月，学校占地面积67万平方米；设有20个二级学院和1个教学部，3个校级科研院所；有专任教师688人，全日制本科生11096人，专科生829人，继续教育在籍学生5308人[1]。。校长：朱俊义

本科专业

50个

院系设置

20个二级学院、1个教学部。简 称

通化师院（thnu）

创办时间

1958年

类 别

公立大学。。[7]

通化师范学院院系设置

据2019年5月学校官网显示，学校设有通化师范学院教育科学学院、通化师范学院政法学院、通化师范学院文学院、通化师范学院历史与地理学院、通化师范学院外语学院、通化师范学院工商管理学院、通化师范学院体育学院、通化师范学院音乐学院、通化师范学院数学学院、通化师范学院物理学院、通化师范学院化学学院、通化师范学院生命科学学院、通化师范学院计算机学院、通化师范学院美术学院、通化师范学院医药学院、通化师范学院食品科学与工程学院、通化师范学院传媒学院、通化师范学院国际教育学院、通化师范学院马克思主义学院、大学外语教学部、通化师范学院继续教育学院、通化师范学院应用技术学院等20个教学学院和1个教学部[5][8]。

通化师范学院学科建设

截至2019年3月，学校共有省级重点学科4个，省优势特色学科

通化师范学院

2个，新兴交叉学科1个。

省级重点学科：生物学、历史学、教育学、民俗学。

省优势特色学科：中国史、中药学。

新兴交叉学科：长白山非物质文化遗产学[1]。

通化师范学院教学建设

质量工程

截至2019年3月，学校设有50个本科专业，其中教师教育专业19个，非教师教育专业31个，涵盖文学、理学、法学、工学、医学、教育学、管理学、艺术学、历史学9个学科门类；有国家级特色专业2个，省级特色高水平专业5个，省级品牌专业3个，特色专业6个。

学校共有国家级精品资源共享课1门，国家级视频公开课1门，省级精品课14门，省级优秀课52门，省级在线课程5门，东西部联盟上线慕课2门。省级实验教学示范中心2个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级卓越工程师试点专业项目1个，省级大学生校外实践基地2个，省级教师发展示范中心1个，累积获得省级教育教学成果奖23项。[7]

国家级特色专业：历史学、物理学。

省级特色高水平专业：汉语言文学、物理学、生物科学、历史学、中药学。

省级品牌专业：历史学、生物科学、物理学。

省级特色专业：历史学、物理学、数学与应用数学、生物科学、中药学、汉语言文学。

省级精品课程：现代汉语、中国高句丽史、数学分析、光学、有机化学、物理化学、植物学、动物学、药用植物学、人体解剖生理学、教育学、中国近现代史等。

省优秀教学团队：中国古代史课程教学团队、数学与应用数学专业主干课程教学团队、光学课程教学团队、思想道德修养与法律基础课程教学团队。

省优秀课程：文学概论、写作、外国文学史、中国古代史、中国近现代史、中国高句丽史、自然地理学、高等代数、常微分方程、数学教学论、复变函数论、热学、近代物理学、分析化学、人体解剖生理学、植物生理学、中学生物学教学论、数据库原理、电子商务、马克思主义哲学原理、政治经济学原理、思想政治学科教学论、行政法与行政诉讼法、英语教学论、综合英语等[9-22]。

建设成果

截至2013年12月，学校学生在“高教社杯”全国大学生数学建模

校园景色(13张)

竞赛中荣获国家二等奖4项，在第六届“挑战杯”吉林省大学生创业计划竞赛中获铜奖2项，优秀奖1项，在首届“智城精科杯”吉林省大学生生物学实验技能竞赛中分获一等奖和二等奖。学校被国家语委评为“国际级语言文字规范化示范校”，被吉林省授予“吉林省模范集体”荣誉称号，“吉林省文明单位”荣誉称号。秦艳友教授及其夫人创办的“宝贝回家寻子网”公益活动在全社会引起极大反响，并多次受到国家、省市级的表彰。秦艳友教授和周繇教授分获2008年和2009年“感动吉林十大人物”[5]。

交流合作

截至2019年3月，学校与国（境）外49所院校和教育机构建立了友好合作关系，开展了交换生、2+2、3+1、短期交流及带薪实习等多种形式的本科生交流培养项目，已有174名学生出国（境）学习交流。

学校有学历教育留学生42名、语言生4名。先后与英国格林多大学合作举办视觉传达设计专业、与韩国岭南大学合作举办食品科学与工程专业、与韩国清州大学合作举办生物科学专业中外合作办学本科教育项目。

2018年获批国家留学基金管理委员会动画专业、财务管理专业“国际本科学术互认课程”（isec）项目[5]。

通化师范学院科学研究

通化师范学院科研成果

2016年至2018年，学校教师共承担了承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、科技部等国家级项目11项；获得省部级以上科研奖励30项；获得国家授权专利45项。以科研国际化为引领，开展国外引智项目2项[5]。

2012年，成功申报省部级科研项目65项，获厅局级以上奖励20余项，发表论文400余篇，纵向科研经费数达393.8万元。1个项目获评吉林省高等学校建设与改革创新工作优秀项目，4项成果荣获省级教育技术成果奖，3个课题通过省级高等教育教学研究重点课题验收，2011年度教师在全国14种教研核心期刊上发表论文数量位列省属高校第五[6]。

通化师范学院科研机构

截至2019年3月，学校设有3个校级科研院所，拥有省高校人文社科基地、省重点实验室、省特色新型高校智库、省重大需求协同创新中心等省级科研平台20个，与韩国岭南大学建立“长白山食用植物资源开发国际合作联合工程中心”[1]。

吉林省重点实验室：长白山药用植物研究实验室、长白山植物种质资源保护与利用实验室。

吉林省高校工程研究中心：长白山食用植物资源开发工程中心。

吉林省高校人文社科研究基地：边远山区基础教育研究中心、高句丽与东北民族研究中心、长白山文学研究基地、吉林省农村社会问题研究中心。

吉林省特色文化研究基地：长白山文化研究基地、高句丽文化研究基地。

吉林省重大需求协同创新中心：高句丽研究智库重大需求协同创新中心、长白山非物质文化遗产传承协同创新中心。

首批吉林特色新型高校智库：高句丽问题研究智库。

吉林省社会科学重点领域研究基地：吉林省教育信息化研究基地[1][23]。

通化师范学院学术资源

馆藏资源

截至2014年3月31日，馆藏图书总量1533129册（其中纸

通化师范学院

质图书860994册，电子图书672135册）；订购纸质期刊1508种，；报纸42种；订购及开通试用数据库15种，内容覆盖哲学、社会科学、自然科学等与该院学科相关的学术门类。自建数据库3种。2004年加入calis，2008年加入吉林省图书馆联盟，2009年加入cashl，开通了联合编目、数据库联合采购、数据库建设、中外文资源的馆际互借和文献传递等业务，实现了资源共知、共建、共享。

学术刊物

《通化师范学院学报》是经国家新闻出版署批准，由吉林省教育厅主管、通化师范学院主办的国内外公开发行的综合性学术理论刊物，创办于1980年，是全国大学中创办较早的学术刊物之一。国内刊号：cn22-1284/g4，国际标准刊号：issn1008-7974，大16开本，月刊[24]。

通化师范学院校园文化

通化师范学院学校标识

校标

校标中的山形喻指长白山；冉冉升起并闪烁着璀璨的明珠，寓意

通化师范学院校歌

学院的不断发展和美好前景；环绕山型的圆圈寓意学院的服务面向定位，即立足通化、白山，面向吉林及东北东部经济圈辐射全国，为基础教育发展、地方经济建设服务；山型下的白线喻指长白山是“三江”之源，寓意为通化师范学院是培养吉林省中等学校教师的基地、培养吉林省东南部地区经济建设应用型人才的基地、长白山文化研究基地；两边圆点与上面的汉字校名和下面的英文校名的组合，抽象地表现了通化师范学院的对外视角，寓意学院以睿智的眼光，放眼神州，走向世界；1929为学校的建校年份。

校训