廊坊师范学院|毕业证|样本图片fpq历届大学毕业证{模板}图片、学位证样本、报到证样本、档案等。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：2000年经教育部批准，廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊师范学校合并，成立廊坊师范学院；2004年12月，经河北省政府批准与河北职业技术学院合并，组建新的廊坊师范学院。廊坊师范专科学校起源于1946年建立的安次县立简易师范学校，后历经调整与发展，于1964年更名为廊坊师范专科学校。廊坊市师范学校起源于1950年建立的蓟县初级师范学校，后历经调整与发展，于1989年更名为廊坊市师范学校。廊坊市教育学院建立于1978年。河北职业技术学院起源于1969年建立的轻工业部五七干校，后历经调整与发展，于1999年更名为河北职业技术学院，2003年农业部乡镇企业管理干部学院并入河北职业技术学院。[1-2]廊坊师范学院（langfang normal university）坐落于河北省廊坊市，是河北省省属全日制普通本科院校。[1]据2019年5月学校官网信息显示，学校共有廊坊和固安两个校区，占地近1800亩，建筑面积45万平方米；学校共有全日制本专科生近20000人，教职员工1400余人；学校设有16个二级学院（系），开设本科专业62个，高职专科专业38个。[1]。校 训

厚德博学、弘毅致远

地 址

河北省廊坊市爱民西道100号（廊坊校区）

河北省廊坊市固安县爱民西道1号（固安校区）。创办时间

1946年

类 型

师范

属 性

省属普通本科高校

主管部门

河北省

现任领导

党委书记：韩同银

校长：李士杰。。三大基础

一、廊坊师范专科学校

1946年，安次县立简易师范学校建立。

1949年，更名为安次县初级师范学校。

1956年，更名为河北廊坊师范学校。

校园风光(6张)

1964年，升为河北廊坊师范专科学校。

二、廊坊市师范学校

1950年，蓟县初级师范学校建立。

1956年，更名为河北蓟县师范学校。

1978年，更名为河北廊坊师范学校。

1989年，更名为廊坊市师范学校。

三、廊坊市教育学院

1978年，廊坊市教育学院建立。

合并组建

2000年，经教育部批准，廊坊师范专科学校、廊坊市教育学院、廊坊市师范学校合并，成立廊坊师范学院。

河北职业技术学院

两大基础

一、河北职业技术学院

1969年，轻工业部五七干校建立。

1979年，更名为轻工业部干部学校。

1983年，更名为轻工业部管理干部学院。

1986年，更名为中国轻工业管理干部学院。

1993年，成立天津轻工业学院第一分部。

1997年，改为中央工艺美术学院学区。

1999年，更名为河北职业技术学院。

二、农业部乡镇企业干部管理学院

1980年，农业部农业经济管理干部学校建立。

1983年，更名为农牧渔业部农村经济管理干部学院。

1989年，分设为农业部农村经济管理干部学院和农业部乡镇企业管理干部学院。

1991年，合并为农业部乡镇企业管理干部学院。

合并组建

2003年，农业部乡镇企业管理干部学院并入河北职业技术学院。[2]

廊坊师范学院合并发展

2004年12月，经河北省政府批准廊坊师范学院与河北职业技术学院合并，组建新的廊坊师范学院。

2013年，被确定为双学士培养单位。

2016年，被确立为硕士学位授权立项建设单位。[1]

廊坊师范学院办学条件

廊坊师范学院院系专业

据2019年5月学校官网信息显示，学校设有16个二级学院（系），开设本科专业62个，高职专科专业38个，涵盖文学、历史学、教育学、法学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学等9个学科门类。[1]

廊坊师范学院师资力量

据2019年5月学校官网信息显示，学院共有教职员工1400余人，其中专任教师近1000人，具有副高级以上职称的教师约占40%，具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师约占85%。享受国务院特殊津贴专家1人，省政府特殊津贴专家和突出贡献专家共2人，“三三三人才” 20人，国家级优秀教师1名，省级优秀教师5名，省级教学名师1人。[1]

国务院特殊津贴专家：韩同银[17]

国家级优秀教师：许振东[18]

省政府特殊津贴专家：李士杰[19]

省政府突出贡献专家：刘向东[20]

省级优秀教师：尹振球、赵学良等[21-22]

省级教学名师：许振东[18]

廊坊师范学院学科建设

据2019年5月学校官网信息显示，学院共有省级重点发展学科4个。[1]

省级重点发展学科：中国古代文学、遗传学、有机化学、史学理论及史学史[23]

廊坊师范学院教学建设

据2019年5月学校官网信息显示，学院拥有1个国家级专业综合改革试点、1个国家级特色专业、2个省级教育创新高地、3个省级专业综合改革试点、4个省级特色专业、1个省级虚拟仿真实验教学中心、5个省级实验教学示范中心。[1]

国家级专业综合改革试点：汉语言文学[24]

国家级特色专业：汉语言文学[24]

省级教育创新高地：汉语言文学、历史学[24-25]

省级专业综合改革试点：生物科学等[10]

省级特色专业：生物科学等[10]

省级虚拟仿真实验教学中心：经管仿真实验中心[26]

省级实验教学示范中心：化学实验教学中心、经管实验中心、经管仿真实验中心、生命科学学院实验教学中心等[10][26-27]

廊坊师范学院学校荣誉

据2019年5月学校官网信息显示，学院先后被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大中专学生暑期‘三下乡’社会实践先进单位”，被中央精神文明办、文化部授予“全国文化先进社区”，被国家体育总局授予“群众体育先进单位”等称号。[1]

廊坊师范学院学术科研

廊坊师范学院科研平台

据2019年5月学校官网信息显示，学院共建有25个科研机构。[1]

科研机构：文学与文化研究所、史学与区域史研究所、模式识别与智能系统研究所、材料化学研究所、教育科学研究所、心理健康教育研究所、造型艺术研究所、环境艺术研究所、书画艺术研究院、视觉传达研究所、历史建筑保护研究所、建筑信息化研究所、现代管理研究所、物流规划研究所、经济研究所、旅游规划与发展研究所、营销科学与创新研究所等[8][15][28-33]

廊坊师范学院科研成果

据2019年5月学校官网信息显示，学院自2010年以来，承担各级各类科研项目1200余项（含平台类项目），其中国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目16项，省部级项目199项。获得省部级以上奖励19项，各类专利授权77项。学术论文被sci、ei、ssci、cssci收录600余篇，专著、译著近130部。[1]

廊坊师范学院学术资源

馆藏资源

据2019年5月学校官网信息显示，学院共有馆藏文献143.4万册，电子图书113.7万册。[1]

学术期刊

据2019年5月学校官网信息显示，学院共主办5种学术期刊。分别为《廊坊师范学院学报（社会科学版）》《廊坊师范学院学报（自然科学版）》《河北职业教育》《河北理科教学研究》《语文教学之友》。[1][34]

《廊坊师范学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署和河北省新闻出版局批准，由河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办，国内外公开发行的学术理论刊物。学报刊期为季刊。该期刊以开展学术理论探讨，服务高校教学与科研，服务地方经济文化建设为宗旨，力求强化传统的文史哲学科，关注新兴、交叉学科，追踪并引导学术前沿，重点突出文艺理论、文学作品、史学理论与史学史、政治学等方面的研究。[35]

《廊坊师范学院学报（自然科学版）》是经新闻出版总署和河北省新闻出版局批准，河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办的国内外公开发行的学术理论刊物。学报刊期为季刊。该刊前身为《河北职业技术学院学报》，创刊于2001年。2008年5月，改刊为《廊坊师范学院学报（自然科学版）》。主要栏目：数学与信息科学；物理与电子技术；化学与材料科学；生命与环境科学；建筑科学；体育科学；经济与管理科学；教学研究。[36]

《河北职业教育》是国内外公开发行的职业教育类学术期刊，于2017年2月创刊，是经国家新闻出版广电总局批准，从《职业时空》更名而来。本刊为双月刊，由河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办。主要栏目：职教论坛、人才培育、师资队伍建设、教学研究、专业与课程建设、招生与就业、职业生涯规划、职业技能培训、地方职业教育。[37]

《河北理科教学研究》是廊坊师范学院主办的反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果的综合性杂志，主要刊登以理科教学为基础的、有实用价值、有指导意义的教学研究论文。主要栏目有：问题讨论、教法探讨、实验园地、考试指导、知识介绍等。[38]

《语文教学之友》由河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办。该刊为月刊。主要刊登探讨语文教学方法、推广语文教学成果、介绍语文教学经验的学术论文。[39-40]

廊坊师范学院合作交流

据2019年5月学校官网信息显示，学校与英国、美国、加拿大、俄罗斯、韩国、日本、瑞典、台湾等多个国家和地区的高等院校及科研机构建立了合作关系；与美国利兹马克瑞大学、英国格拉斯哥大学、桑德兰大学、加拿大滑铁卢大学、马来西亚马来亚大学等10余所中国以外院校在教学、学生交流、学分互认、教师培养、合作科研等领域开展了合作。学校组织本专科学生赴中国以外学习或文化交流，有50名留学生；近三年推荐汉语教师志愿者、公派汉语教师赴中国以外孔子学院和孔子课堂任教79人次，接收中国以外教师任教28人。[1]

廊坊师范学院文化传统

廊坊师范学院校训

厚德博学、弘毅致远

“厚德”：出自《周易》“地势坤，君子以厚德载物”，意谓：大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。老子在《道德经》中指出：“修之于身，其德乃真。”强调“德”是立命、处人、治世的关键所在。以“厚德”作为校训意在期望学校师生员工以“德”作为修身目标，以德立身，以德施教，以德治校。

“博学”：语出《论语·子张》“博学而笃志,切问而近思”以及《论语·雍也》“子曰：‘君子博学于文，约己以礼，亦可以弗畔矣夫！'”，《荀子·劝学》中也说：君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。以此作为校训的组成部分就是倡导学院师生员工努力学习，博采众长，追求广博的学识和渊博的学问。

“弘毅”：词出自《论语·泰伯第八》：“士不可不弘毅，任重而道远”，词义即坚强刚毅，意在体现学校坚持艰苦奋斗的办学精神和创业精神，要求师生刻苦、坚韧、自强、求真。

廊坊师范学院校训