浙江开放大学毕业证样本图片由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。院校简介：浙江所属地区

浙江杭州。浙江开放大学资料

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浙江电大已经办学30多年，为适应创建浙江开放大学的需要，位于杭州教工路校区的改造工程总投资已近2亿，总建筑面积也达6万多平方米，这是浙江电大成功实现创建全国一流浙江开放大学目标的诸多要素之一。

建成后的浙江电大教工路校区将承载浙江省电大教学中心（含直播控制中心）、教学管理中心、考试中心、社区教育指导中心等诸多职能，并努力打造成为全民学习广场。[1]

浙江开放大学学校简介

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浙江开放大学（原浙江广播电视大学）于1979年1月建校，是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学。由省电大校本级、10所市级电大（宁波除外）、59所县级电大、7所直属学院（分校、教学点）构成的办学网络（人网），并建成了覆盖全省各市县的卫星电视网（天网）和基于互联网和宽带专用网现代远程教育系统（地网），三网相互结合、互为补充。学校还建成了“浙江电大在线学习平台”和数字图书馆、远程开放实验室“一主两辅”的三大学习支持服务平台。[2]

目前，全省电大固定资产总值达19.3亿元，其中教学科研仪器设备总值5.14亿元，校舍建筑面积169万平方米，拥有教学用计算机3.24万多台、语音实验室座位数4493个、多媒体教室座位数7.76万多个、图书338.93万册（种）。全省电大教职工4636人，其中具有高级职称的1253人，专任教师3149人。省电大校本级固定资产总值达1.4亿元，其中教学科研仪器设备总值0.55亿元，校舍建筑面积4.09万平方米，拥有教学用计算机2462台、语音实验室座位数152个、多媒体教室座位数4423个、图书10.92万册（种）。全校有在编教职工255人，其中具有高级职称的72人，专任教师90人。[2]

2008年初，经省政府同意、省编委批准，浙江开放大学增挂浙江省社区教育指导中心牌子，赋予其“理论研究、业务指导、资源开发、政策咨询、信息服务和人员培训”六项职能。目前，我省11个地市全部依托当地电大成立了社区大学，有54个县市依托当地电大成立了社区学院。浙江电大以其系统、网络、资源、教学模式等优势，在我省构建社区教育体系、促进全民学习中发挥着越来越重要的作用。[2]

2009年，学校召开第一次党员大会，明确提出了“围绕一个奋斗目标、实施两大战略推进，重点做好四篇文章”的发展战略与发展思路。“一个奋斗目标”是：努力创建全国一流现代远程开放大学。“两大战略推进”是：在原来以学历教育为主的基础上，向全民教育、终身教育推进，为建设学习型社会作出电大应有的努力和贡献；在原来以城市居民为主要教育对象的基础上，向广阔农村、广大农民推进，为建设社会主义新农村作出电大应有的努力和贡献。“做好四篇文章”是：做强做大开放教育，积极发展成专教育，扎实推进农村教育，努力拓展社区教育。

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浙江开放大学办学30多年来，坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向山区海岛的办学方针，累计开设理、工、文、经、法、管、农等10大学科82个本专科专业，培养本专科毕业生61多万人，非学历教育结业近570万人次。现有各类学历教育在籍学生19.6万余人。[2]

浙江开放大学学校发展

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浙江省委、省政府去年颁布的《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：“以广播电视大学为基础，整合高等教育资源，加快建设浙江开放大学，运用广播电视和数字传媒等技术，大力开展数字化远程教育，建设以卫星、互联网、电视等为载体的远程开放教育公共服务平台目前，浙江开放大学建设已通过省教育体制改革试点项目立项，正积极筹建。[2]

浙江开放大学将是一所以服务于终身教育体系构建和学习型社会建设为己任，在省、市、县三级广播电视大学的基础上，整合有关教育资源，集合办学系统、教育技术和学习形式等优势，利用现代化信息技术，依托远程教育网络，提供非学历继续教育和学历继续教育，实行自主招生、注册入学、弹性学习年限和完全学分制度，实施学习成果认证和转换的新型开放式高等学校，成为浙江省终身学习的大平台。[2]

参考资料

1.浙江电大要建全国一流开放大学．今日早报[引用日期2013-03-23]

2.学校概况．浙江广播电视大学[引用日期2013-12-14]。。。目前，全省电大固定资产总值达19.3亿元，其中教学科研仪器设备总值5.14亿元，校舍建筑面积169万平方米，拥有教学用计算机3.24万多台、语音实验室座位数4493个、多媒体教室座位数7.76万多个、图书338.93万册（种）。全省电大教职工4636人，其中具有高级职称的1253人，专任教师3149人。省电大校本级固定资产总值达1.4亿元，其中教学科研仪器设备总值0.55亿元，校舍建筑面积4.09万平方米，拥有教学用计算机2462台、语音实验室座位数152个、多媒体教室座位数4423个、图书10.92万册（种）。全校有在编教职工255人，其中具有高级职称的72人，专任教师90人。[2]