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公立大学

现任校长

曹雪涛

所属地区

天津市津南区咸水沽镇

总用地面积

250 公顷。通过多样化的形式，实现开放办学和文化辐射，体现大学充分吸收各种知识、文化、人才，中西融合、古今贯通的胸襟和本质。

南开大学津南新校区信息化

顺应高校校园向开放型、外向型转化的趋势，强调信息的交换和流通，密切学科与学科之间、人与人之间的联系和交融，通过校园的信息化，实现校内外资源共享。

南开大学津南新校区园林化

尊重校园自然环境条件，依托现有山水自然环境，充分利用现有地形，按照花园式环境规划设计校园空间，创造优美校园环境，寓诗于园，体现丰富的文脉特色。

南开大学津南新校区生态化

从保护自然生态环境的角度出发，充分利用环保、节能材料，并依托现有的自然环境和条件，营造别具特色的校园自然景观，达到人与自然的和谐交融。

南开大学津南新校区人性化

强调文化导入原则，创造高品质、人性化的生态环境和理想的学习、工作和生活环境，使之利于提高学生修养、陶冶学生情操，达到“环境育人”的作用。

南开大学津南新校区特色化

体现南开大学的校园精神，突出专业特色、文化特色与山水校园格局，塑造总体和谐统一、个性特点鲜明的校园环境。[1]

南开大学津南新校区总体构思

由高中生受益网编辑

南开大学津南新校区发展目标

未来南开大学将由八里台校区、津南新校区、泰达学院三个校区和南开大学滨海学院组成。其中，新校区是南开办学的拓展与延伸，与八里台校区的发展一脉相承，是新时期南开办学上台阶、上水平、国际化的硬件保证，是充满朝气、充满活力的现代化综合性新校区。

新校区在学科和学院安排上以新兴、交叉、应用为主，同时预留国际合作空间，为学校实现国际知名高水平大学的发展目标留下空间。

南开大学津南新校区规划理念

1）强调集聚与共享的学科集群发展

基于“整体大于各部分之和”的哲学思想，将校园各相关学科加以整合、聚集，成组成团合理组织，形成利于共享、交流的学科群。

2）强调人文交流的书院模式

基于多元和谐的理念，通过不同年级、不同学科的混合，教学设施与生活设施的混合，形成利于交流共享的、集产学研与生活服务为一体的书院空间，鼓励并促进人性化、多样化的校园生活。

3）强调自我调节生长的精明增长模式

基于建设的动态观，校园规划应具有前瞻性和弹性，使组成校园空间的各要素在确定的结构或秩序下协调生长，并可进行结构和功能的自我调节，并利于分期建设。

4）强调可持续与低碳的生态校园

基于可持续发展的理念，注重校园的节能、节水、节电和环境保护，重视各类资源的有效利用，环境建设与功能建设同步，力求实现校园运行的零排放。

南开大学津南新校区指导思想

1）与学校长远发展目标相结合：运用国际先进理念，将津南新校区建设成为与国际接轨的校园，推动南开大学向国际知名高水平大学的发展目标迈进。

2）与南开历史文脉相结合：注重与老校区相呼应，延续老校区的建筑空间尺度，创造具有南开传统的人文气息，传承南开大学的历史与文化，弘扬南开精神。

3）与院系特色相结合：注重结合学院与学科群的设置，体现以教育教学为中心、以学生为主体的现代大学教育理念，凸显南开以文理科为主的综合性研究型大学的特色。

4）与可持续发展相结合：注重校区的分期建设和发展，按一次规划、分期建设的模式逐步实施，将新校区建设成为面向文明、面向生态、面向未来的可持续发展的校园，为南开今后百年的发展奠定坚实的基础，并预留适度的发展空间。

5）与师生活动相结合：注重以人为本的理念，按照人的行为特征和物质与精神需求，合理布局各类功能和校园空间，打造安全便捷的教育教学环境，方便师生教学、生活及活动。

6）与开放融合相结合：注重校园的开放、融合和多样性，突破传统思维模式，融合先进的理念和技术，结合南开大学的特征，因地制宜，打造个性特色鲜明的新校园。

7）与生态自然相结合：注重绿色学府、花园校区的思想，营造自然和谐的校园环境，使建筑与环境有机融合，体现现代大学“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛。

8）与投资运营相结合：注重学校的投资成本与日常运营、管理、维护成本，保证校区项目建设与运行的经济性与可实施性。

[1]

参考资料

1.南开大学津南新校区总体规划介绍．南开大学新校区捐赠网[引用日期2014-01-25]。。。尊重校园自然环境条件，依托现有山水自然环境，充分利用现有地形，按照花园式环境规划设计校园空间，创造优美校园环境，寓诗于园，体现丰富的文脉特色。