毕业证样本_大学毕业证_高中/中专-毕业证大全豫章师范学院毕业证样本图片由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。院校简介：
豫章师范学院（yuzhang normal university）简称“豫章师院（yznu）”，前身为1908年成立的省立女子师范学堂和1914年成立的省立第一师范学校，2004年南昌师范学校和南昌幼儿师范学校合并组建为南昌师范高等专科学校，2017年学校升格为本科院校并更名豫章师范学院。是一所以培养学前教育、小学教育、特殊教育等基础教育师资为主的师范类本科院校。是南昌市政府确定优先发展和重点打造的直属院校校 训
厚德博学 崇真重行
校 歌
豫章师范学院校歌[3]
主要院系
小教学院、学前学院、特教系
学校地址
江西省南昌市梅岭大道1999号
学校代码
江西省：8233。1932年，更名为省立武宁师范。
1949年，校名为江西省立南昌师范学校。
1968年，改称共大新建学校。
1973年，恢复江西省南昌师范学校。
2004年，南昌师范学校和南昌幼儿师范学校合并组建为南昌师范高等专科学校。[2]
2005年，南昌第二师范学校整体并入南昌师范高等专科学校。
2017年，教育部正式批准为本科院校并更名为豫章师范学院。[4]
豫章师范学院办学条件
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豫章师范学院教学设施
学校建有覆盖全校的计算机网络，
豫章师范学院(9张)
所有教室装备了全套多媒体教学系统，语音教室、微格教室、电子阅览室、心理实验室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察室、奥尔夫音乐实训室、幼儿保健室、学前儿童活动室、多感官实训室、动作康复实训室、情绪行为康复实训室、听障大学生律动室、融合教育资源教室、感觉统合实训室、言语康复实训室、音乐治疗实训室等现代化教学设施俱全。
学校有馆藏纸质适用图书85.33万册，生均108册，电子图书120余万册。
豫章师范学院院系设置
红角洲校区设有马克思主义学院、小学教育学院、学前教育学院、文化与旅游学院、外国语学院、数学与计算机学院、经济与管理学院、特殊教育系、音乐舞蹈系、体育系、美术系、生态与环境系。
湾里校区设有基础教学部、湾里校区教学部（文化与旅游学院教学部、学前教育学院教学部、外国语学院教学部、经济与管理学院教学部）。
学校共14个教学院系。2019年本科招生21个专业，专科招生22个专业[1][5]。
| 院系名称 | 本科专业 | 专科专业 |
| 小学教育学院 | 小学教育 （专业代码：040107） | 数学教育（专业代码：670105k） |
| 科学教育（专业代码：040102） | 科学教育（专业代码：670119k） | |
| 小学教育（专业代码：670103k） | ||
| 学前教育学院 | 学前教育 （专业代码：040106） | 学前教育（专业代码：670102k） |
| 早期教育（专业代码：670101k） | ||
| 文化与旅游学院 | 汉语言文学（专业代码：050101） | 语文教育（专业代码：670104k） |
| 新闻学（专业代码：050301） | 导游（专业代码：640102） | |
| 旅游管理（专业代码：640101） | ||
| 旅行社经营管理（专业代码：640103） | ||
| 外国语学院 | 英语 （专业代码：050201） | 英语教育（专业代码：670106k） |
| 商务英语（专业代码：050262） | 商务英语（专业代码：670202） | |
| 应用英语（专业代码：670203） | ||
| 数学与计算机学院 | 教育技术学 （专业代码：040104） | |
| 软件工程（专业代码：080902） | ||
| 数学与应用数学（专业代码：070101） | ||
| 数据科学与大数据技术 （专业代码：080910） | ||
| 经济与管理学院 | 财务管理（专业代码：120204） | 社会工作（专业代码：690101） |
| 物流管理（专业代码：120601） | ||
| 特殊教育系 | 特殊教育 （专业代码：040108） | 特殊教育（专业代码：670118k） |
| 音乐舞蹈系 | 艺术教育 （专业代码：040105） | 音乐教育（专业代码：670112k） |
| 音乐学（专业代码：130202） | 音乐表演（中外合作办学） （专业代码：650219h） | |
| 舞蹈表演（专业代码：650207） | ||
| 播音与主持（专业代码：660202） | ||
| 体育系 | 体育教育（专业代码：040201） | 体育教育（专业代码：670114k） |
| 社会体育指导与管理 （专业代码：040203） | ||
| 美术系 | 绘画（专业代码：130402） | 美术教育（专业代码：670113k） |
| 视觉传达设计（专业代码：130502） | 艺术设计（专业代码：650101） | |
| 工艺美术品设计（专业代码：650119） | ||
| 生态与环境系 | 环境工程（专业代码：082502） |
备注：专科招生专业 现代教育技术（专业代码：670120k）、计算机网络技术（专业代码：610202）、计算机应用技术（专业代码：610201）、会展策划与管理（专业代码：640301）、计算机软件技术（专业代码：610205）、行政管理（专业代码：690206）、社区康复（专业代码：690304）、音乐表演（专业代码：650219）、体育运营与管理（专业代码：670408）、建筑室内设计（专业代码：540104）2019年未招生。
豫章师范学院师资力量
艺术楼
学校专任教师总数590人，其中国家级专家、教授、副教授183人，博士、硕士以上教师327人，双师型教师195人，“江西省百千万人才”2名。[6]（数据截止2019年）
豫章师范学院教学建设
质量工程
据2013年学校官网显示，该校建有省级特色专业6个（学前教
实验楼
育、特殊教育、语文教育、英语教育），省级特色精品课程9门（学前教育学、小学数学课程与教学论、田径、水彩画、特殊教育学、生命科学、教师口语等），省级教学团队4个（学前教育研究中心教学团队、汉语言教研室教学团队、小学教育研究中心教学团队、科学教育专业课程教学团队），省级人才培养实验区3个（科学教育复合型创新人才培养模式试验区、语文教育专业学生职业能力模块化培养实验区、学前教育专业理论与实践多维互动模式实验区）。
招生就业
据2013年学校官网显示，该校共建立了教育教学实习基地73个。学校的招生就业工作成绩显著。招生范围扩大到全国16个省、市、自治区，生源质量及录取分数均列省内同类专科学校前列。该校平均就业率达80%以上，学前教育专业毕业生就业率达100%。
豫章师范学院人才培养
学校始终坚持职前教育和职后培训相融合，学教研用为一体的培养模式，形成了科学的培养培训运行机制。
职前教育与职后培训特点鲜明。职前教育注重专业理念与师德、专业知识与能力的培养，课程设置突出基础性、开放性和实践性，形成了全面“校校（园/企)合作”和全程“学教结合”的培养运行机制，构建了“十大教师基本功、八大教学基本技能”的学生能力双轨训练体系。学校积极推行基础教育一线名师进课堂和本校专业教师下基层锻造机制，打造了一支理论与实践“双优”的职前教育教师队伍。职后培训注重业务能力的提升和职业素质的发展，着力学员理念的更新、思想的凝练、风格的锻造，并切实提高学员解决实际问题的能力，实施在校培养与送教上门、单项培训与综合培训相统一。职后培训内容实行“模块+专题”相结合，教师采用“四合一”的最佳配置，高校、科研单位专家教授负责“理念更新教育”，本校优秀教师进行“问题诊疗教育”，基础教育一线名师实施“能力提升教育”，优质基础教育基地承担“实践示范教育”。[6]
职前教育与职后培训有机统一。一是课程体系有机统一。学校统筹规划、科学设置职前教育与职后培训课程，促进职前教育与职后培训课程之间衔接顺畅、协调发展,既避免重复,又避免出现严重缺陷。二是能力发展有机统一。学校实现职前教育与职后培训受教者能力的递进发展，即职前教育培养学生的基础能力，通过实习锻炼学生理论联系实际的能力，职后培训提高学员解决实际问题的能力。当前，学校又与时俱进、创新培养方式，通过“顶岗置换培训”实现职后培训前移。三是组织形式有机统一。学校建立职前教育和职后培训的有效管理机制，充分利用全校资源保障职前教育与职后培训的有效融合。四是“学教研用”有机统一。学之目的在教，研之宗旨在用，学教提升在研。学校打通了学生与学员之间过去存在的藩篱，实现了学生“学教”结合、学员“教学”结合，鼓励他们都进行“教、学”研究，并用之实践。[6]
豫章师范学院学术研究
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豫章师范学院科研机构
截至2017年年中，学校设有语言康复、动作康复、情绪行为康复、音乐治疗、手语研究中心、融合教育研究中心六个研究中心，以及南昌市儿童康复与智能发展市级重点实验室。[7]
豫章师范学院科研成果
据2019年9月官网资料显示，学校具有较强的教学力量和较高的教学水平，教学成果突出。近几年，教师获得国家社会科学基金项目1项，全国教育科学规划部级重点项目、青年项目共2项，教育部优秀教学科研团队建设项目、教育部人文社科项目共4项，国家重点实验室开放课题1项，省级课题460项。教师发表论文2305篇，其中，三大检索sci、ei、istp收录论文47篇，核心期刊论文448篇，专利19项，出版专著、教材63部。教师获得省级教学成果一、二等奖14项、省级科研成果奖15项。[6]
学校教师共发表论文1199篇，其中sci、ei、istp收录论文32篇、中文核心期刊论文274篇。
学校教师获得国家知识产权局实用新型专利8项，各类服务社会咨询报告112项。
| 南昌师专2013年各级各类立项课题及经费资助一览表 | |||||
| 课题名称 | 项目负责人 | 课题等级 | 资助金额 | ||
| 教育部人文社科科学研究2013年项目及经费资助 | |||||
| 思想政治教育本体问题的研究 | 段建斌 | 青年基金 | 75000 | ||
| 江西省教育厅2013年科技项目 | |||||
| 豚草对禾本科植物化学作用的物质基础和作用机理研究 | 陈永忠 | 一般项目 | 10000 | ||
| 江西省社会科学研究“十二五”（2013年）规划项目 | |||||
| 江西省农村幼儿教师生存状态与改善策略研究 | 王 乐 | 一般项目 | 5000 | ||
| 网络流行文化对大学生教育的影响研究 | 周秋华 | 一般项目 | 5000 | ||
| 新建县大塘坪乡汪山村历史与文化研究 | 王柳芳 | 村史馆建设研究专项课题 | 16000 | ||
| 语文教材文本解读研究——基于教师的职业角色 | 张义生 | 一般项目 | 2000 | ||
| 江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题 | |||||
| 特殊儿童音乐教育成效的实证研究 | 万丽萍 | 重点课题（二类） | 50000 | ||
| 中美本科音乐治疗专业教育模式比较研究——以纽约大学等三校为例 | 张海涛 | 重点课题（三类） | 30000 | ||
| 基于录像分析背景下的小学数学课堂学生问题提出之案例研究 | 熊光波 | 一般课题 | 13000 | ||
| 地域特色文化知识在本地区小学美术课程中的应用特点研究 | 吴 剑 | 一般课题 | 13000 | ||
| 基于个体教学哲学的优秀教师的博客研究——以y、l老师为例 | 唐小华 | 一般课题 | 13000 | ||
| 江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题（就业专项） | |||||
| 网络环境下开展自考社会助学活动的研究 | 郁雯 | 一般 | 2000 | ||
| 江西省高校人文社会科学研究2013年度项目 | |||||
| 思想政治教育本体问题的研究 | 段建斌 | 青年基金项目 | 7000 | ||
| 情感体验红色影视驱动旅游价值链高端攀升路径研究----以江西旅游品牌为例 | 胡剑平 | 规划基金项目 | 7000 | ||
| 江西省实施残疾人高等教育的必要性及培养模式的探讨 | 胡金秀 | 规划基金项目 | 7000 | ||
| 基于大学内部治理的监督权研究 | 李爱珍 | 青年基金项目 | 7000 | ||
| 幼儿教师道德失范行为成因与对策研究 | 郭建敏 | 规划基金项目 | 5000 | ||
| 创新创业教育与大学生创新创业能力培养的研究 | 郁雯 | 规划基金项目 | 5000 | ||
| 社会流动理论视野下的宋代教师职业群体精神世界研究 | 崔丽君 | 青年基金项目 | 5000 | ||
| 2013年江西省高校党建研究项目 | |||||
| 基于网络环境下高职院校提升学生党员质量的有效性研究 | 杨定亮 | 规划项目 | 6000 | ||
| 当代大学生党员纯洁性教育与实践研究 | 张宝根 | 青年项目 | 4000 | ||
| 2013年度江西省社会科学艺术学项目立项 | |||||
| 江西音乐类非物质文化遗产纳入高师教育体系问题研究 | 林艳华 | 200 | |||
| 万载“纸棚山歌”研究 | 万丽萍 | 200 | |||
豫章师范学院学术资源
该校主办《南昌师范高等专科学校学报》经江西省新闻出版局的连续性内部资料“双优”评委会的专家终审，评为江西省2011—2012年度优秀连续性内部资料三等奖[8]。
豫章师范学院校友成就
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该校培养了国画大师傅抱石、近代数学家曾炯、国家一级编剧毛秉权，国家一级作家孙海浪、国家一级作曲家郝士达，省书法家协会副主席赵定群等大批艺术家教育家。也培养了诸如查俊如、崔琳、李芸、姜红等党政干部。还培养了一大批歌唱家节目主持人，如杨钰莹、周洲、包丽萍、何厚琴等。学校的毕业生当中，先后有张敏等十几位同学荣获特级教师称号。
豫章师范学院社团文化
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活动：五四青年艺术节（器乐比赛；舞蹈比赛；课本剧大
飞玉溅珠
赛）、社团文化节。
社团：青年志愿者协会、三叶草文学社、德馨环保社、豫章书画协会、风火话剧社、口才艺术协会、前沿科学社、巧手匠心屋、腾飞英语社、礼仪队、美术协会、英语协会、言友会、新动力心理协会、国防协会、街舞社、体育舞蹈协会、博乐吉他协会、跆拳道社、体育健身协会、武术社、sos动漫社、语情手语社、计算机协会、音乐社等等。
豫章师范学院现任领导
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党委书记
现任校领导(8张)
：贺瑞虎[9]。。。1912年，改称赣省中学师范部。党委委员、副校长：吴 龙
