新余学院外国语学院历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。新余学院现任领导
胡小刚(党委副书记、副院长)
张 莉(党委委员、副院长)
校 训
求新、求实、求善
地 址
江西省新余市高新区阳光大道2666号新余学院外国语学院专业简介
。新余学院外国语学院领导团队
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姓名 | 职务 |
喻建晖 | 党委书记、院长 |
胡小刚 | 党委副书记、副院长 |
张莉 | 党委委员、副院长[2] |
新余学院外国语学院教职团队
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外国语学院现有教职工90人,其中教授8人,客座教授、博士生导师1人,副教授10人,讲师38人,硕士以上学位36人,外籍教师5人,在读博士、硕士10人,专职辅导员3人。其中海外留学归国人员3人,赴英国、法国、德国、挪威、日本、韩国等国进修的有10余人,江西省教学名师1人,江西省骨干教师2人,全省高校优秀班主任2人,新余市优秀教师4人,江西省翻译人才库4人。外国语学院除负责外语专业教育教学外,还担负全校的大学英语的教学。
新余学院外国语学院专业简介
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共有四个专业, 英语(本科)专业、商务日语专业、商务英语专业、英语(兼英语教育与翻译)
新余学院外国语学院英语(本科)
培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,具有扎实英语语言基础知识和广博的人文科学知识,掌握熟练的英语语言技能,具备良好的英语语言综合应用能力及并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、旅游、文化及涉外企业等部门从事服务、教学、翻译、管理或研究等工作的高级复合型人才。
培养具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;初步掌握一门第二外语,达到能够简单口头交流及借助字典阅读一般书籍的水平。具有提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力。具有较熟练的英语听、说、读、写、译的能力;具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;具有运用计算机进行英汉两种文字处理的能力。教师教育方向具有一定的英语教学能力和教学管理能力;翻译方向具有较强的跨文化交际能力,达到较高的翻译水平,具有一定的笔译、口译能力。掌握对文化差异的敏感性、宽容性以及灵活性处理能力;在从事本专业业务工作及适应相邻专业业务工作中具有开拓创新精神。
主要课程:基础英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、英美文学、语言学概论、高级英语、英汉翻译基础等。
新余学院外国语学院商务日语
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作,获得日语二级证、计算机二级证及英语等级证等,掌握多种知识、具备较强的独立从事外事活动能力的复合应用型人才。
商务日语专业是一门以日语能力培养为重点,以现代商务知识为辅助,致力于为日资或中日合资企业培养日语专业人才的跨学科专业。该专业既注重学生对日语语言基础知识的掌握,又强调系统商务知识的教育和跨文化交际能力的培养。
1、突出日语技能,加大日常日语授课力度
根据日语专业零起点的特点和社会需求,从基础日语课教学入手,无论理论教学还是实践教学都从日常日语和商务日语两大块对学生进行集中教学与训练,突出日语技能,适应了语言学习进程的一般特点,由浅入深,逐步适应和掌握的过程,同时注重日语词汇语音实训和听说实训,加大日常日语授课力度,使学生在有限的时间内打下良好的日语基础,并稳步提高学生的听力和口语表达能力。
2、注重培养学生可持续发展能力
在学生可持续发展能力的培养方面,根据学生的兴趣爱好和专业特长,在课程的设置上开设不同的专业方向为学生学习提供选择,使学生能够结合自身的各种条件和长远发展目标进行学习和规划。同时在实践课程的开展过程中,让学生充分接触社会,了解社会,以设定自己的择业目标。
3、加大自然科学教育力度培养学生综合素质
通过加大选修课比例、专题讲座和专题活动等形式加强对学生的敬业精神、自然科学知识和专业拓展知识的教育,提高学生的综合素质和终身学习与发展能力。
4、专业技能考核社会化确保人才质量
改革课程和教学环节考核方式,以国家相关部门的标准作为衡量学生成绩是否合格的依据,既要求毕业生熟练掌握本专业所必须的基本理论、基本知识、基本技能。同时又要求毕业生取得日语能力考试2级以上证书或是报关员资格证书、大学英语应用能力(以上)证书、计算机一级(以上)证书和普通话等级考试证书。使学生毕业后能够从事企事业单位和涉外单位的管理工作和项目策划工作,从事谈判、营销、业务开发等工作,并能向部门主管、市场开拓等方向发展。
主要课程:商务日语精读、商务日语泛读、口语、听力、写作、日本文学选读、日本国情、经贸日语、翻译。
新余学院外国语学院商务英语
本专业培养能够适应二十一世纪我国社会主义市场经济和知识经济时代需要,具有较强的综合应用多种商务知识和语言技能解决实际商务问题的能力,具有创新精神和不断学习、持续发展的能力,能够在国际贸易、国际金融、外贸报关等领域从事外贸制单、跟单业务、经理助理、项目策划等岗位工作的高级复合型应用型人才。
商务英语专业是一门集商务知识与英语语言知识于一体的跨学科专业。既注重学生对英语语言基础知识的掌握又强调系统商务知识的教育。
新余学院外国语学院英语(兼英语教育与翻译)
培养目标:本专业培养能够适应二十一世纪我国社会主义市场经济时代需要的德、智、体、美、劳全面发展,适应我国中、小学以及幼儿园英语教育,获得英语等级证书计算机等级证书以及普通话等级证书的实用性应用型人才。使学生掌握以中、小学及幼儿园英语教师为岗位群的基本能力和技能为主,兼能从事外事、外贸等岗位工作;具有较强的综合应用多种知识和技能解决实际问题的能力并具有创新精神和不断学习、持续发展的能力。注重对学生进行德育和体育教育,使之具有良好的职业道德、健全的心理品质和健康的体魄。
专业特色:在教学上采用“平台+模块”的教学模式。“平台”是指在第一、第二学年教授“高等学校英语专业教学大纲”规定的全部课程,完成英语教学大纲为基础英语教学所制定的教学目标。“模块”是指高年级专业课采用模块式教学。英语教学技能模块是本专业的传统模块,该方向的主要优势表现为地方服务,为地方提供语言水平高、教学实践能力强的幼儿园、小学或中学英语教师。
主干课程:精读、泛读、听力、口语、语法、笔译、口译、英语写作等。
新余学院外国语学院设备
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外国语学院还拥有良好的教学环境和先进的教学设备,有自主语音学习中心1个,英语发射台1个,外语角2个,现代化语音实验室13间,外文图书5000册、外语音像400多盒,教学实训基地12个。软硬件设备齐全,办学条件日臻完善。
培养方向
外国语学院注重学生综合素质的培养,积极构建学生专业技能提高和综合素质拓展的培养系统,积极寻找第一、二课堂的对接点,探索拓展第二课堂的新理念和新载体。
新余学院外国语学院荣誉
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外国语学院先后荣获全国青少年英语技能大赛团体总分第一名,江西省高职高专口语大赛团体总分第一名,江西省高校思想政治工作先进集体,江西省高校先进基层党组织等荣誉。 外国语学院走上了师资队伍、教学科研、学科专业建设、学生管理和党建与思想政治工作等各项事业全面发展的道路,已经形成“风正气顺, 心齐劲足,人和业兴”的良好发展局面。
参考资料
1.外国语学院简介.新余学院官网[引用日期2017-11-13]
2.外国语学院班子成员及分工.新余学院外国语学院.2018-08-01[引用日期2019-02-10]。。。