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武汉光谷职业学院|毕业证|样本(模板)

武汉光谷职业学院毕业证样本图片由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。院校简介:武汉光谷职业学院是湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校。学校是响应湖北省人民政府推进互联网+,并服务光谷高新产业群成立的一所高等职业学院,也是全国唯一以光谷命名的高等院校。学校类型

综合类

学校属性

普通高等院校

主要院系

互联网+学院、智能制造学院、经济管理学院、人居环境工程学院、人文教育学院、继续教育学院。武汉光谷职业学院学院领导

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校长:饶水林[2]

饶水林,男,1954年10月出生,湖北浠水人,大学学历,中共党员,三级教授,曾任湖北省第九、十届政协委员,黄冈市第三届人大代表、常务委员会委员,全国高校校长论坛理事,湖北省教育学会、湖北省高职高专学会、武汉城市圈高职联盟常务理事,黄冈市职业教育学会常务副会长。

1974年12月-1975年10月,在浠水县委办公室工作;1975年10月-1984年12月,先后任浠水县朱店公社团委书记、桃园乡党委书记;1984年12月-1992年7月,任黄冈工业学校党办主任;1992年7月-1997年5月,任黄冈工业学校副校长、党委委员;1997年5月-2004年7月,任黄冈工业学校校长、党委书记;2004年7月-2013年6月,任鄂东职业技术学院院长、党委书记;2013年6月-2014年5月,任鄂东职业技术学院党委书记。

l学术获奖情况:

1、主持完成《远程教育网上应用系统》科研项目,被评为“国家倍增计划优秀项目”,2003.11

2、《办好高职院校的思考》荣获湖北省第六次优秀教学成果著作类二等奖,2009.3

3、《课程改革的认识与尝试》荣获全国职教优秀论文一等奖,2002.10

4、《学导式教学法与职教》荣获全国职教优秀论文二等奖,2006.8

5、《浅论职业院校办学特色》荣获全国职教优秀论文三等奖,2004.10

6、《高职院校校企合作办学模式的探索与实践》荣获全国职教优秀论文三等奖,2008.8

7、《以人为本,以才兴校的探索与实践》获管理中国化学术论文二等奖,2008.5

三、综合表彰情况:

1、全国先进工作者,2010.4

2、全国五一劳动奖章,2009.4

3、全国德育工作标兵,2000.7

4、湖北省劳动模范,2006.4

5、湖北省职业教育先进个人,2002.11

6、黄冈市劳动模范,2004.4

7、黄冈市十佳校长,2000.9

8、黄冈市十佳创新校长,2003.9

9、黄冈市学习典型,2008.1

10、黄冈市勤廉模范,2010.10

l主要论著和教材

论著:

1、《办好高职院校的思考》,独撰,华中科技大学出版社,2007年

2、《与大学生谈为人处世》,独撰,华中科技大学出版社,2011年

3、《高等职业院校特色办学的研究与实践》,高等教育出版社,2012年

教材:

1、《现代企业管理》,主编,中国建材出版社,2011年

2、《教育人事管理》,主编,武汉工业大学出版社,1996年

l主要论文

1、《社会学基本规律的几个理论问题探讨》,中文核心期刊《武汉大学学报》,独撰,2007.6

2、《学导式教学法与职教》,中文核心期刊《中国职业技术教育》,第一作者,2007.10

3、《以人为本,以才兴校的探索与实践》,中文核心期刊《学校党建与思想教育》,独撰,2007.3

4、《高职院校校企合作办学模式的探索与实践》,中文核心期刊《当代教育科学》,独撰,2008.5

5、《培养青年教师是职业院校建设的战略性基础工程》,中文核心期刊《当代教育科学》,第一作者,2007.10

6、《努力构建团结和谐、不折腾的干部关系》,中文核心期刊《学校党建与思想教育》,独撰,2009.2

7、《以人为本,加强内涵建设的思考与实践》,中文核心期刊《中国职业技术教育》,第一作者,2010.4

8、《职业院校改革与发展应处理好六大关系》,社科类核心期刊《湖北社会科学》,第一作者,2006.8

9、《加强职业教育,服务新农村建设》,社科类核心期刊《湖北社会科学》,独撰,2007.6

10、《黄冈市新型工业化对策初探》,社科类核心期刊《湖北社会科学》,第一作者,2008.4

11、《浅论职业院校办学特色》,社科类核心期刊《理论月刊》,第一作者,2006.6

12、《山区农民文化消费的现状、走向及其政策建议》,社科类核心期刊《理论月刊》,独撰,2006.8

13、《多级本质论的由来与失误》,社科类核心期刊《理论月刊》,独撰,2007.3

14、《论社会学的基本规律》,科教类核心期刊《科教文汇》,独撰,2007.8

15、《会计政策变迁与会计角色的冲突与演变》,科教类核心期刊《科教文汇》,独撰,2007.11

16、《学导式教学法与能力培养》,《高教研究》,第一作者,2006.7

17、《加快职业教育健康发展的几点思考》,《学习月刊》,独撰,2006.8

18、《如何做人、做官、做事》,《学习月刊》,独撰,2006.9

19、《大力加强职业院校德育工作》,《学习月刊》,独撰,2007.3

20、《行政管理学的两个理论问题》,《学习月刊》,独撰,2007.12

21、《优化专业设置,促进武汉城市圈高职教育发展》,《学习月刊》,独撰,2008.12

22、《科学治校,和谐发展》,《学习月刊》,独撰,2009.12

23、《加强内涵建设,推进内涵发展》,《学习月刊》,第二作者,2011.1

24、《加强高职校园文化建设的思考》,《决策与信息》,第一作者,2006.12

25、《面向市场求发展,突出特色创名校》,《咨询与决策》,独撰,2003.3

26、《以就业为导向培养人才》,《中国城市经济》,第一作者,2004.12

27、《课程体系改革的实践与思考》,《现代企业文化》,独撰,2009.12

28、《职业院校干部要强化十大意识》,《新课程研究》,独撰,2009.2

29、《对二十所民办学校财产构成状况的分析与研究》,《湖北成人教育学院学报》,第一作者,2007.5

30、《鄂东职教的品牌效应》,《市长论坛》,独撰,2006.7

31、《迈向新世纪》,《当代经济》,独撰,2002

32、《课程改革是中等职校教改的核心》,《湖北职教》,第一作者,2001.3

33、《以人为本,构建和谐职院》,《鄂东职业技术学院学报》,独撰,2009.3

34、《加强圈内合作,搞好工学交替》,《鄂东职业技术学院学报》,独撰,2009.4

35、《打“服务牌”,赢得发展空间和办学资源》,《中国教育报》,独撰,2012.9

36、《情理交融的高职学生思想教育艺术》,《高职院校特色办学的研究与实践》,独撰,2012.7

37、《营造健康文明的高职院校网络文化生活的调研与思考》,独撰,2011.5

38、《高职院校加强思想政治教育必须坚持“育人为本”》, 《高职院校特色办学的研究与实践》,独撰,2012.9

l主要教科研项目

1、远程教育网上应用系统

——全国电子信息系统办公室“国家倍增计划项目”

2、高职学生学习能力与人才培养目标关系的研究

——湖北省教育科学“十一五”规划重点课题,项目编号:2006a052号

3、以人为本、构建和谐职院的研究

——鄂职教学会〔2008〕3号

4、应用文写作课程教材、教学改革的研究

——湖北省高等教育研究项目,立项编号:2008387号

5、高职利用网络进行人文素质教育的研究

——湖北省教育科学“十二五”规划重点课题,项目编号:2012b376号[3]

武汉光谷职业学院院系设置

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学院下设互联网+学院、智能制造学院、人文教育学院、经济管理学院、人居环境工程学院、继续教育学院等6个二级学院12专业,兼顾继续教育、职业鉴定和行业、企业培训。

武汉光谷职业学院办学条件

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武汉光谷职业学院师资条件

专业教师中副教授以上职称占教师总人数25%,讲师职称教师占比50%,“双师型”教师占教师总人数的60%。

武汉光谷职业学院硬件设施

教学设备完善;学校设有国家职业技能鉴定所1个,校内实训室30多个,校外实习基地110多个。学校环境幽雅,绿树成荫。学生公寓为标准4人间,配备全新空调,淋浴热水供应,网络(无线wifi)全覆盖;标准化篮球场、足球场、网球场等一应俱全;学校交通便捷,生活设施一流,是武汉中心城区校园面积大、办学条件优及行业背景强的高等职业学院。

武汉光谷职业学院校园环境

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学院座落风景秀丽的南湖之滨,位于武汉市东湖高新开发区(光谷)核心区域,毗邻华中师范大学、中国地质大学、709研究所等多所著名高校和科研院所,学术氛围浓厚。学院绿树成荫,环境幽雅,交通便捷,生活设施一流。

校园风景(10张)

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参考资料

1.学校概况.武汉光谷职业学院[引用日期2018-06-08]

2.饶水林.百度百科.2014-06-25[引用日期2016-04-26]

3.现任领导.武汉光谷职业学院.2016-04-15[引用日期2016-04-25]。。。武汉光谷职业学院是湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校。学院下设互联网+学院、智能制造学院、人文教育学院、经济管理学院、人居环境工程学院、继续教育学院等6个二级学院12专业,兼顾继续教育、职业鉴定和行业、企业培训。

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