三门峡职业技术学院医学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。三门峡职业技术学院医护学院成立于2012年，学校前身是创建于1987年的三门峡市卫生学校，2015年6年三门峡市卫生学校整体并入类 别

公办大学

学校类型

医药

主要院系

护理、中药学、助产、康复治疗技术。三门峡市位于河南省西部，是河南的西大门，西北地区进出中原的咽喉。它东连洛阳、南接南阳，西与陕西省渭南市接壤、北隔黄河与山西省运城市相望，地处晋、陕、豫三省交界，自古以来就是通秦连晋、承东启西、沟通我国东南与西北的重要通道之一。如今，欧亚大陆桥——陇海铁路、连霍高速公路、310国道、209国道、郑西高速铁路横贯交汇全境，交通便利。

三门峡地处黄河中游，历史悠久，是中华民族的发祥地之一。相传大禹治水时，用神斧将阻挡大河的高山劈成了人门、鬼门、神门三道峡谷，滔滔大河得以东流而去，因此得名。境内现有朝拜圣地黄帝铸鼎塬，历史记载最早的关隘之一——秦函谷关，中国现存四大回音建筑之一——宝轮寺塔，闻名国内外的仰韶文化遗址等，文脉传承，底蕴丰厚。1957年，伴随着万里黄河第一坝——三门峡水利枢纽工程的建设，一座新兴的工业城市开始崛起。三门峡市卫生学校就坐落在这个被誉为“黄河明珠”的美丽城市中。

三门峡职业技术学院医学院历史沿革

1987年 三门峡市卫生学校创建，位于三门峡西神泉路中段，

初始形成期（1987—1992年）。

1987年经河南省教育厅批准，原三门峡市卫校和陕县卫校合并为三门峡市卫生职业中等专业学校。建校五年，逐步形成正常的教学秩序、生活秩序、管理秩序。

基础成长期（1992—1998年）。

学校提出了基本建设三步走、综合改革三到位、教育体制三级跳的“三·三总体设想”。基本建设三步走，即第一步在1992年底实现教学区、运动区、生活区三区分离，使学校在整体上有一个清晰的布局。第二步从1993年起，学校工作重点由铺摊子、搭框架向以教学为中心的工作重点转移，旨在加强教学设施建设，诸如实验室、电教室、图书室、阅览室等建设。第三步以绿化、美化、净化为主要内容，分步对校园环境进行改善，着力于人文环境建设。综合改革三到位，即以食堂改革为突破口，以推行二级聘任制、三级责任制、结构工资制和经费包干制（四制）为主要内容对内部管理体制进行改革。教育体制三级跳，即第一级职业中专，第二级职业中专与成人中专并举，第三级职、成、普三教统筹。

逐步壮大期（1998—2001年）。

为完善“三·三总体设想”，学校又制定了1998—2000年的三年规划。制定了包括党务工作、学生管理、教学管理、后勤管理在内的《三门峡市卫生学校规章制度》及工会、共青团、学生会等群团组织的各项规章制度，出台了《专职教师工作量化考评制度》、《班主任工作量化考评制度》等，逐步完善、规范制度，形成了比较完整的管理制度网络体系。

整合发展期（2001—2005年）。

2002年学校更名为三门峡市卫生学校，并全面推行了人事改革，实行全员聘任制。2003年学校开展质量建设年活动，在教学管理上进行改革。把教学效果与教师津贴和课时费及综合质量奖捆在一起，制定了《教师岗位目标考评办法》。2005年在人事改革的基础上，着力推进分配制度改革，为学校的长足发展注入新的活力。

2006年，作为我校2006年--2010年发展规划的起始年，学校从教育管理、队伍管理、学生管理、安全管理、考试管理和档案管理等方面入手，经过广泛征求意见，反复酝酿，集思广益，出台了涵盖学校发展、教育教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理等方面的26项工作方案和意见，充分融入了质量意识、创新意识、民主与法制意识。在管理体制上体现了以人为本、依章制校，决策民主化，方法科学化，制度规范化。

在注重细节和环节管理方面，以各个职能科室为单位分别制定了《办公室常规管理工作流程》、《收、发、行文工作流程》、《档案管理工作流程》、《校园安全工作流程》、《学生报到工作流程》、《毕业证办理工作流程》、《考务工作管理流程》、《实习生管理工作流程》、《财产管理工作流程》、《财务审、报批工作流程》等120条不同岗位、不同管理环节、不同层面的岗位工作流程，规范了管理环节和管理行为，增强了约束和监督机制，明确了责任和职能范围，杜绝了相互推诿的现象发生，提高了办事效率。。。。收藏逐步壮大期（1998—2001年）。