河北政法职业学院计算机系毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。河北政法职业学院计算机系样本图片由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：河北政法职业学院教职工数

51人

学习学制

3-5年。办学指导思想

以立德树人为根本，恪守“崇尚法律、明辨事理、快乐学习、增长才干”的办学思路，坚持“以学生为本、育优秀工匠”为己任，将创新创业教育融入人才培养全过程，按照“资源与利益共享、责任与风险共担、过程与结果共管”的思路，广泛开展校企合作、协同育人，办出人民满意、特色鲜明的高等职业教育。

2. 本系师生规模

现有教职工51人，在校生1800多人。

3. 机构设置

系领导：主任1人、党总支部书记1人、教学副主任1人、行政副主任1人、团总支书记1 人

系 办：行政秘书、教学秘书、实验员、辅导员

教研室：基础教研室、计算机信息管理教研室、经济信息管理教研室、电子商务教研室、图形图像教研室

河北政法职业学院计算机系专业概况

由高中生受益网编辑

1.数字媒体应用技术（三维动画设计方向）专业

* 2016年被确定为省优质校骨干建设专业

◎培养方向：三维动画设计与制作、建筑漫游动画、3d游戏制作与创意建模、室内与广告设计等。

◎核心技术：建筑漫游、3d创意打印、角色动画。

◎合作单位：北京水晶石、河北喀法传媒、河北虹天科技。

◎学生社团：三维动画设计工作室、风靡·影视制作中心、创客·3d打印梦工厂。

◎社会服务：承揽三维动画设计与制作、3d游戏制作与创意建模、3d打印科技创新、古建筑或古文物修复。

2.软件技术专业

*学院财政支持重点建设专业

◎培养方向：移动互联网软件开发、互联网软件开发、web前端开发。

◎核心技术：andrio应用开发、html5移动开发、java动态网站开发。

◎合作单位：杭州洪铭、东软集团。

◎学生社团：app软件开发兴趣小组 网页设计与制作兴趣小组、机器人技术应用兴趣小组。

◎社会服务：移动互联网软件开发、网站设计与制作。

◎专业特色： 2011年以来，招生率和报到率均超过100%，优秀毕业生毕业当年的薪酬达10000元以上。

3.计算机网络技术专业

◎培养方向：以路由交换技术为核心的大中小型网络构建技术、无线网络构建技术、网络安全技术、服务器配置技术。

◎核心技术：路由交换、无线网络、网络安全。

◎合作单位：h3c、杭州洪铭。

◎学生社团：网络安全兴趣小组、数通精英小组。

◎社会服务：企业网络建设与维护、信息安全管理与评估。

4.移动通信技术专业

◎培养方向：具备无线通信网络设备安装、维护与管理，网络勘察、设计、规划、优化等能力的高素质移动通信技术人才。

◎核心技术：无线网络规划与优化、光网络传输、数据网络通信。

◎合作单位：华为通信技术有限公司、h3c通信技术有限公司、杭州洪铭通信技术有限公司、中国电信河北分公司。

◎学生社团：移动数据网络通信兴趣小组、机器人技术应用兴趣小组。

◎社会服务：小型局域网规划与设计、wlan网络规划与设计。

5.数字展示技术（视觉传达方向）专业

◎培养方向：平面设计、广告设计、包装设计、网页网站设计、移动终端界面（ui）设计等。

◎核心能力：平面设计、网页设计、室内设计。

◎合作单位：北京水晶石、北京华狮天下、石家庄晏钧设计等知名企业。

◎学生社团：创异·数码快印合作社、acrc·数字媒体工作室、网站设计与制作兴趣小组等。

◎社会服务：承揽校内外广告设计、宣传画册制作、网页网站设计、电子商务店铺装修（美工）、ui设计等业务。

6.数字展示技术（3d打印方向）专业

◎培养方向：3d产品设计建模、三维扫描仪逆向造型、3d打印设备组装与维护、3d打印技术培训。

◎核心技术： 3d打印设备组装与维护、3d产品设计建模、3d打印技术培训。

◎合作单位：河北虹天科技、安徽西锐三维、武汉泛宇科技等。

◎学生社团：三维建模兴趣小组、3d打印梦工厂。

◎社会服务：承揽3d打印实习实训、3d创意建模、3d打印科技创新、中小学培训、3d打印设备组装与维修等真实项目。

7.数字展示技术（无人机航拍方向）专业

◎培养方向：遥控无人机飞行、维修、研发、应用、拍摄，影视编导、制作、后期剪辑等。

◎核心技术：影视策划与制作、无人机航拍、无人机应用。

◎合作单位：河北喀法文化传媒有限公司。

◎学生社团：灵刃模型科技社团、风靡·影视制作中心等。

◎社会服务：承揽无人机航拍、模型机（车）科技创新、中小学培训和影视策划、影视制作、后期剪辑、航拍广告等项目。

8.大数据技术与应用专业

◎培养方向：大数据被誉为“21世纪的新石油”。本专业以“产学研用”一体化为指导思想，培养能胜任大数据平台搭建、存储和分析等技术工作的技术型创新创业人才。

◎就业岗位：大数据分析师、大数据系统研发工程师、 数据可视化工程师。

◎合作企业：深圳市讯方技术股份有限公司、杭州洪铭通信技术有限公司。

◎学生社团：大数据运维兴趣小组、大数据可视化兴趣小组。

河北政法职业学院计算机系获得荣誉

由高中生受益网编辑

1.2016年、2017年、2018年连续三年获得学院先进工作单位称号。

河北政法职业学院计算机系人才培养

由高中生受益网编辑

计算机系着眼于就业市场拓展，几年来先后与华为/h3c及杭州洪铭、北京用友新道、河北华网智、北京水晶石等多家企业合作办学，联合培养社会急需的计算机应用领域高技能人才，合作方式采用“校企合作、订单培养、定向就业”合作办学模式，相继开办了“软件技术（3g软件开发方向）、计算机网络技术（3g数据网络构建方向）、经济信息管理（管理软件应用工程方向）、计算机信息管理（移动互联网4g-lte方向）、图形图像制作（超媒体设计方向）-水晶石班”等五个“订单培养专业”。订单培养专业的学生，前两年在学校完成专业知识学习，第三年由企业安排在相应的实训基地参加三个月的岗前强化实训，之后安排在相应的it企业实施6-9个月的带薪顶岗实习直至就业，从而帮助每一名订单班毕业生，成功实现“毕业即就业”的高质量对口就业梦想。

数字媒体应用技术（三维动画设计方向）专业

一、学制及修业年限

学制：三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业主要面向广告公司、影视机构、网络媒体、动画公司及游戏制作机构、新闻出版机构、建筑设计公司、动漫衍生产品制造商等媒体制作岗位，培养德、智、体、美等全面发展，具有与本专业领域相适应的文化素质，良好的职业道德、敬业精神和创新能力，能从事建筑漫游动画、动画策划编导、三维动画设计与制作、影视广告制作、后期合成、电视栏目包装、室内设计等工作的高素质应用型三维动画人才。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1.核心就业岗位及职业资格（技能）证书

核心就业岗位：建筑表现动画师

职业资格（技能）证书：

2.相关就业岗位：室内设计师、效果图表现师

（二）工作岗位及能力分解

建筑表现动画师（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

针对房地产以及政府规划项目等建筑方面岗位需求，应用3d max软件以及adobe after effects cs等后期软件进行建筑建模，渲染，后期特效等制作。涵盖项目制作流程讲解，项目策划分镜，渲染表现，后期，剪辑，配音等环节。

职业能力与素质要求：

职业能力

1．熟练应用建筑表现所应用的主要软件；

2．具备建筑方面的相关知识，准确表现建筑设计与风格定位；

职业素质

1．了解项目制作流程，对每个环节具有相关的认知；有一定的策划与设计能力；

2．有一定的审美能力与画面感，对色彩有一定的把握能力。

主要支撑课程：

1.3d模型制作

2.3d室内效果图制作

3.角色绑定和动作

4.影视后期制作

室内设计师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：

分析客户的需求、目标以及对生活和安全的具体要求，进行室内空间的规划、研究、设计，并应用软件将最终的设计方案进行展现。

职业能力与素质要求：

职业能力

1．应用3ds max软件展现成型设计方案的能力。

职业素质

1.有很强的表现能力及丰富的表现手段；

2.要有准确把握材料信息和应用材料的能力；

3.重视概念设计，风格定位；

主要支撑课程：

1. photoshop平面设计

2. autocad室内设计

3. 3d模型制作

4. 3d室内效果图制作

效果图表现师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：

针对客户需求意愿，通过3ds max，photoshop等软件为客户提供图像设计，最终为客户提供图像展示。

职业能力与素质要求：

职业能力

1．熟练应用3ds max和photoshop等制作软件。

职业素质

1.有很强的表现能力及丰富的表现手段；

2.对室内、室外建筑概念设计和风格定位有明确认知。

主要支撑课程：

1. photoshop平面设计

2. autocad室内设计

3. 3d模型制作

4. 3d室内效果图制作

5. 影视后期制作

四、核心课程简介

（一）3d模型制作

主要教学内容：

1. 软件界面工具讲解；

2. 多边形建模、车削；

3. 放样建模；

4. 二维图形建模。

能力目标：能够运用所学建模知识创建模型。

考核内容与要求：熟练掌握建模方法。

（二）3d室内效果图制作

主要教学内容：

1. max材质由高中生受益网编辑器讲解；

2. 贴图绘制方法；

3. 程序贴图的质感表现；

4. 灯光的基本参数；

5. 灯光布光方法；

6. 灯光的阴影类型。

能力目标：

1. 掌握材质贴图绘制方法；

2. 物体材质质感的表现；

3. 掌握灯光的参数和布光的方法；

4. 能够按照要求对场景的灯光进行设置。

考核内容与要求：

1. 绘制贴图；

2. 物体质感进行表现；

3. 能够熟练对场景和角色进行灯光的设置。

（三）角色绑定和动作

主要教学内容：

1. 了解角色运动的规律；

2. 走、跑、调等动作的调节；

3. 角色表情的调节。

能力目标：

1. 掌握角色动画的运动规律；

2. 掌握角色动画的表情的调节。

考核内容与要求：掌握角色动画和表情的调整。

软件技术专业

一、学制及修业年限

学制： 三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业以软件开发行业人才需求为导向，以提高学生就业能力和培养一线应用型人才为宗旨，面向软件开发和移动互联网企业，培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域相适应的文化素质，良好的职业道德、敬业精神和创新能力，能从事移动互联网软件开发、互联网软件开发工作的高素质应用型软件开发人才。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1．核心就业岗位：移动互联网软件开发、互联网软件开发。

2.相关就业岗位：web前端开发。

（二）工作岗位及能力分解

移动互联网开发（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

在互联网产品开发基础上，开发适合能在各种智能终端上运行的移动互联网产品。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.具备移动互联网开发能力；

2.具备智能终端产品开发能力。

职业素质

1.爱岗敬业；

2.良好的人际关系和团队协作能力；

3.良好的沟通能力。

主要支撑课程：

1. java程序设计

2.javaweb程序设计

3. android应用开发

4.html5移动开发

互联网软件开发（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

根据用户需求开发b/s项目，包括需求分析、文档书写、数据库设计，最终完成整个项目开发。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.具有良好的php编码能力；

2.具备良好的数据库设计能力。

职业素质

1.爱岗敬业；

2.良好的人际关系和团队协作能力；

3.良好的沟通能力。

主要支撑课程：php开发

web前端开发（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：

css、html、dom、bom、ajax、javascript，jquery等，了解它们在不同浏览器上的兼容情况、和存在的bug。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.具备良好的web开发能力。

职业素质

1.爱岗敬业；

2.良好的人际关系和团队协作能力；

3.良好的沟通能力。

主要支撑课程：

1.界面设计

2.web前端技术ⅰ

3. web前端技术ⅱ

四、核心课程简介

（一）javaweb程序设计

主要教学内容：主要讲解java动态网页开发，包含servlet、filter、mvc、jstl、jsp，struts,spring,ssh等。

能力目标：能进行java动态网站开发。

考核内容与要求：

1.了解mvc模式开发框架；

2.掌握javabean概念、servlet、jsp常用对象与方法；

3.掌握常用工具类使用apache commons 包、beanutils、dbutils；

4.掌握dbcp、c3p0、连接池使用、服务器连接池配置；

5.掌握filter过滤器的应用环境与方法；

6..掌握文件上传与下载；

7.掌握osiv常事务的应用环境；

8.掌握包装类、代理类的设计模式、aop的设计模式与service层应用；

9.掌握struts,spring工作原理；

10.掌握ssh操作原理及应用开发。

（二）adroid应用开发

主要教学内容：android开发。

能力目标：使用java完成基本手机端开发。

考核内容与要求：

1.了解行业背景、android框架；

2.理解android相关概念，能搭建android开发环境，能在android开发环境下开发程序；

3.能够在eclipse工具下熟练编码；

4.理解并且能够按照界面/业务逻辑/数据访问三层结构框架来组织代码和进行开发。

（三）html5移动开发

主要教学内容：wap、html5、http、javascript高级、xml。

能力目标：能进行跨平台开发。

考核内容与要求：

1.掌握wap开发技术；

2.掌握http协议概念与分析常用信息头字段；

3.掌握javascript常用对象的使用与自定义对象；

4.掌握javascript事件处理方式与常用的事件绑定机制；

5.掌握javascript正则表达式的使用；

6.掌握xmlhttprequest对象（ajax）使用；

7.理解xml dtd与schema结构，掌握xml解析与dom编程技术；

8.掌握html5技术应用；

9.掌握html5 web socket通信技术。

（四）php开发

主要教学内容：php基本知识、php表单、连接数据库、thinkphp框架，dede织梦、ecshop平台学习。

能力目标：能够完成php网站系统的开发。

考核内容与要求：

1.php连接据库及常用操用；

2.掌握php表单提交，验证；

3.掌握thinkphp框架的工作原理，及应用；

4.掌握ecshop的二次开发及应用。

计算机网络技术专业

一、学制及修业年限

学制：三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业主要面向机关、企事业单位，培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域相适应的文化素质，良好的职业道德、敬业精神和创新能力，能从事计算机网络基础设施建设，局域网、广域网、无线网络等设计、部署、维护，以及网站设计与部署工作的高素质技术技能型人才。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1.核心就业岗位：大中型网络的架构设计、建设和维护管理所需的网络售前工程师、网络工程师。

2.相关就业岗位：销售工程师、无线网络工程师、网站开发工程师。

（二）工作岗位及能力分解

售前工程师（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

是项目开发人员与业务销售人员的桥梁，在业务销售人员眼中，售前人员扮演的是技术人员或技术专家的角色，而在项目实施中的开发人员眼中，售前人员是专注技术的销售人员，在用户眼中，售前人员，是代表公司技术水平的技术专家。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.熟练掌握网络产品及服务项目相关知识；

2.掌握一定的商务沟通技巧，具有较强的表达能力，性格外向，积极开朗，有感染力、亲和力；

3.具有较敏锐的洞察力，能够了解客户需求，促进市场销售项目的达成；

4.具有较好的文字表达能力，熟练使用各种办公软件，可完成项目标书的撰写，以及产品技术培训文档的制作。

职业素质

1.具有良好的合作精神，认真负责的工作态度，积极配合各项工作；

2.能接收工作压力、可短期出差；

3.性格外向，具有较强亲和力。

主要支撑课程：

1.中小型企业网构建

2.大规模园区网络构建

3.大规模路由网络构建

4.网络安全与优化

网络工程师（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

负责项目组重大项目售后技术支持工作，包括系统集成售后阶段方案编写，网络设备调试，网络故障排查，能够独立完成客户网络维护及割接，网络系统集成售后项目。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.深入了解tcp/ip协议，精通常用路由协议，精通常用网络技术如qos、vrrp、vlan、acl、stp等；

2.能熟练操作主流厂商的网络设备，如h3c、华为等；

3.具有网络的规划、设计、运维能力；

4.具有较强的实际操作能力，具有分析、解决复杂网络问题的能力，具有较强的现场抗压力能力。

职业素质

1.具有强烈的进取心和求知欲，善于学习和运用新知识；

2.具有良好的敬业精神和团队协作能力，以及较好的沟通表达能力；

3.做事认真、仔细、负责；

4.具有强烈的用户服务意识，对用户的服务请求有良好的应答能力。

主要支撑课程：

1.中小型企业网构建

2.大规模园区网络构建

3.大规模路由网络构建

4.网络安全与优化

销售工程师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：为大客户业务员提供下单、帮助做标书、协调送货、协调售后的全方位支持。

职业能力与素质要求：

职业能力：

1.熟练使用word、excle、powerpoint等办公软件，具备一定的文字写作功底；

2.熟悉it产品；

3.具有一定的专业技能。

职业素质

1.为人坦诚、品行端正、爱岗敬业、乐观向上、机灵,接受新事物快,服务意识强；

2.具有良好的团队协作能力、沟通能力、分析判断能力及计划执行能力。

主要支撑课程：

1.中小型企业网构建

2. 应用写作

3. 办公软件高级应用实训

无线网络工程师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：负责wlan系统的工程勘察、设计、建设方案编制、文档的制作及实施等工作。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.具有依据客户要求对无线网络的覆盖范围、质量、容量进行工程勘察，分析规划，方案设计的能力；

2.熟悉无线产品及其安装调……

职业素质

1.具有强烈的进取心和求知欲，善于学习和运用新知识；

2.具有良好的敬业精神和团队协作能力，以及较好的沟通表达能力；

3.做事认真、仔细、负责。

主要支撑课程：

1.中小型企业网构建

2.wlan无线网规划

网站开发工程师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：负责静态网站、动态网站的开发设计与部署。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.能够开发静态网站；

2.具有数据库基本知识，能够开发基于主流数据库的动态网站；

3.掌握网站部署所需的服务器配置技术。

职业素质

1.具有强烈的进取心和求知欲，善于学习和运用新知识；

2.具有良好的敬业精神和团队协作能力，以及较好的沟通表达能力；

3.做事认真、仔细、负责。

主要支撑课程：

1.网站设计

2.网络操作系统

四、核心课程简介

（一）中小型企业网构建

主要教学内容

tcp/ip协议栈；

路由交换设备的配置；

路由协议配置；

acl、vlan、nat技术。

能力目标

1.能够熟练对路由、交换基本技术进行调试；

2.能够胜任中、小型网络建设、运行和维护工作。

考核内容与要求

1.理解计算机网络体系结构；

2.理解以太网、广域网、ip、tcp基本原理；

3.掌握基本的交换机配置技术；

4.掌握基本的路由器配置技术；

5.掌握网络安全基本配置。

（二）wlan无线网规划

主要教学内容：

1.无线网络技术基础；

2.无线网络配置；

3.无线网络覆盖和规划。

能力目标：

1.掌握无线网络技术基础知识；

2.掌握无线控制器ac与ap相关的配置；

3.掌握无线网络部署、覆盖与优化技术。

考核内容与要求：

1.理解wlan无线网规划中各种技术的应用；

2.掌握ac、ap、无线网规划覆盖等技术。

（三）大规模园区网络构建

主要教学内容：

1.vlan技术；

2.stp技术；

3.园区网高可靠性技术；

4.园区网安全技。

能力目标：

1.掌握vlan技术；

2.掌握stp、rstp、mstp技术；

3.掌握vrrp的原理和配置；

4.掌握radius、aaa等安全技术。

考核内容与要求：

1.理解高性能园区网络中的主要需求和常用技术；

2.运用这些技术设计和构建高速、可靠、安全的园区网络。

（四）大规模路由网络构建

主要教学内容：

1.路由技术；

2.组播技术；

3.bgp协议；

4.isis协议；

5.ipv6协议。

能力目标：

1.掌握ospf协议原理；

2.掌握组播技术pim、igmp协议；

3.掌握bgp协议原理和配置；

4.掌握isis协议；

5.掌握ipv6协议。

考核内容与要求：

1.理解大规模网络中路由技术的应用；

2.运用各种路由协议和技术设计和构建大规模网络。

（五）网络安全与优化

主要教学内容：

1.vpn技术；

2.mpls vpn技术；

3.qos技术。

能力目标：

1 .掌握gre vpn技术原理和配置；

2.掌握ipsec vpn技术原理和配置；

3.掌握mpls vpn技术原理和配置；

4.掌握常用的qos技术原理和配置。

考核内容与要求：

1.理解安全优化的广域网中各种技术的应用；

2.掌握各种vpn、mpls bgp vpn、增强安全性、qos等技术。

（六）网站设计

主要教学内容：

1.静态网站设计技术；

2.数据库技术；

3.动态网站设计技术。

能力目标：

1.掌握html语言，能够使用开发工具设计静态网站；

2.掌握主流关系数据库设计技术；

3.掌握动态网站设计技能。

考核内容与要求：

1.掌握静态网页设计技能；

2.掌握数据库设计与实现；

3.能够开发基于数据库的动态网站。

移动通信技术专业

一、学制及修业年限

学制：三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业主要面向通信运营商（中国移动/中国电信/中国联通），培养德、智、体、美等全面发展，具有与本专业领域相适应的文化素质，良好的职业道德、敬业精神和创新能力，具备相关通信运营企业的员工基本素质和专业技能，能从事移动设备的生产、组装、测试、检验，和国内2g、3g、4g网络的建设及网规网优工作的高素质技能型移动通信人才。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1.核心就业岗位：无线网规网优工程师、光传输工程师。

2.相关就业岗位：数据通信网络工程师。

（二）工作岗位及能力分解

无线网规网优工程师（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

负责无线网络应用软件安装、管理与维护，负责无线网络参数规划与优化，负责数据分析与网络优化报告撰写。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.能够熟练使用鼎新路测软件，进行dt与cqt网络测试；

2.具有扎实的的理论基础，能够进行信令跟踪，并具有较强的参数分析能力；

3.具有对网络的覆盖、容量、频率、邻区等进行规划和仿真的能力，能够根据仿真结果或dt、cqt测结果对网络参数进行调整与优化。

职业素质

1.良好的人际关系和沟通能力；

2.良好的团队协作能力。

主要支撑课程：

1.无线网络规划与优化

2.lte通信技术

3.移动通信原理与设备

4.移动通信网络安全基础

5.wlan无线网规划

光传输工程师（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

负责光缆传输工程、光传输系统工程、有线接入网等规划设计工作；负责对所承担的工程设计项目的质量、进度、成本等进行控制；负责项目组内外部接口，协调、指导项目组成员完成任务。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.熟悉bsc与bts硬件设备与相应的网管软件；

2.熟悉工程实施规范。

职业素质

1.具有良好的沟通能力与人员协调能力；

2.能承受一定的工作压力，能在指定的时间内完成任务的能力。

主要支撑课程：

1.通信工程制图

2.通信工程概预算

3.光纤通信技术

4.光传送网技术

5.通信设备基础维护

数据通信网络工程师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：

负责为公司销售人员提供售前技术支持；负责公司已销售产品的售后服务；负责所辖区域的客户回访、产品维护、问题跟踪并解决、产品需求收集并反馈；负责培训客户使用与维护网站的基本方法，负责编写技术方案参与公司投标项目；负责标书技术部分的编写及答疑、应标、数据通信网络的规划等；负责对合作伙伴和最终用户进行产品/业务的培训，获得h3cne网络工程师认证。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.熟悉网络服务的安装和基本维护；

2.具有熟练使用、配置网络设备（集线器、交换机、路由器）的能力。

职业素质

1.具有敬业精神，工作严谨细致，有责任心；

2.学习能力强，善于分析、思考问题。

主要支撑课程：

1.构建中小型企业网ⅰ

2.构建中小型企业网ⅱ

3.大规模园区网络构建

4.大规模路由网络构建

5.构建安全优化的广域网

四、核心课程简介

（一）构建中小型企业网

主要教学内容：tcp/ip协议栈，路由交换设备的配置、路由协议配置、acl、vlan、nat技术。

能力目标：能够熟练对路由、交换基本技术进行调试，能够胜任中、小型网络建设、运行和维护工作。

考核内容与要求：

1.tcp/ip协议栈，路由交换设备的配置、路由协议配置、acl、vlan、nat技术；

2.对路由、交换基本技术进行调试。

（二）wlan无线网规划

主要教学内容：

1.无线网络技术基础；

2.无线网络配置；

3.无线网络覆盖和规划。

能力目标：

1.掌握无线网络技术基础知识；

2.掌握无线控制器ac与ap相关的配置；

3.掌握无线网络部署、覆盖与优化技术。

考核内容与要求：

理解wlan无线网规划中各种技术的应用，掌握ac、ap、无线网规划覆盖等技术。

（三）移动通信原理与设备

主要教学内容：

1.移动通信的发展；

2.通信调制技术；

3.电磁波的传播；

4.噪声与干扰；

5.通信组网。

能力目标：

1.应用移动通信技术阐述各种无线通信的发送与接收；

2.能设计与分析移动通信系统。

考核内容与要求：掌握设计移动通信系统的整体过程。

（四）光纤通信技术

主要教学内容：

1.光纤原理、光纤的组成、光纤的分类、光纤网络的组成和运用；

2.光网络的调试与维护。

能力目标：

1.了解sdh光纤设备、epon、xpon固网及光网络设备的调试与维护；

2.网络开局与数据配置、网络扩容、设备割接与管理维护。

考核内容与要求：掌握光纤原理，光网络的调试与维护。

（五）光传送网技术

主要教学内容：

1. sdh、mstp、dwdm主流传输技术；

2.fttx的光接入技术；

3.传送网工程设计与施工。

能力目标：

1.传输网络维护、调测、与施工；

2.建立传输维护资料；

3.编制传送割接方案。

考核内容与要求：掌握光纤传送与接入的各种技术。

（六）网络规划与优化

主要教学内容：

1.移动通信原理，无线传播理论，基站勘测与天线选型；

2.cw/dt/cqt测试，覆盖、容量、pn、邻区规划，切换算法、功控算法，系统消息和呼叫流程，话统数据分析，rf优化。

能力目标：

1.综合运用所学3g网规网优基础理论、基础知识、基本技能进行rf优化；

2.利用路测软件进行dt/cqt测试，跟据测试结果进行网络参数的优化与调整。达到能够撰写网优报告和进行数据分析的能力。

考核内容与要求：了解网络规划、优化的整体流程；掌握网络规划、优化的方法和步骤，具备运用工具进行数据分析、问题定位的能力。

数字展示技术（视觉传达方向）专业

一、学制及修业年限

学制：三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业主要面，培养德、智、体、美等全面发展，具有与本专业领域相适应的文化素质，良好的职业道德、敬业精神和创新能力，能从事平面设计、广告设计、包装设计、网页网站设计、移动终端界面（ui）、室内设计等工作的高素质技能型艺术设计人才。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1.核心就业岗位：平面设计师

2.相关就业岗位：网页设计师、室内设计效果图绘图员

（二）工作岗位及能力分解

平面设计师（核心岗位）

岗位描述与岗位发展：

具有较高艺术创意与设计理论素养，能够掌握平面设计方面的基本理论和基本技能，达到ui美术设计人员求职、任职的基本要求。了解电子产品设计、印刷与出版物设计的流行趋势与发展前景，精通人机交互设计的高级人才。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.具有一定的美术功底，包括良好的图形表达能力，良好的色彩把握能力；

2.对作品的美学鉴定能力；

3.具有创意设计的能力和功能规划的能力；

4.具有对设计构想的表达能力，并能够熟练应用专业设计软件；

5.熟练操作coreldraw 或illustrator、photoshop等软件的能力。

6.具有产品包装设计与制作能力；

7.具有图书出版物的设计制作能力;

8.具有宣传海报的设计制作能力

职业素质

1.良好的图形创意和图形表达能力；

2.理解能力强, 具备一定的方案深化能力，可以独立完成项目的设计和制作；

3.有较强的团队意识，客户服务意识和沟通能力，有进取心，善沟通，有良好的团队意识、服务意识。

主要支撑课程：

1.美术基础

2.基础构成设计

3.photoshop平面设计

4.coreldraw&illustrator图形设计；

5.图形字体创意

6.产品包装与设计

7.版式设计

8.摄影

9.艺术作品赏析

10.广告设计与创意

11.图书出版物设计

12.标志与vi设计

网页设计师（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：

了解创意方法、设计方式、项目流程等网页设计师应具备的岗位技能，使学生具有独立完成web站点设计的能力。学完后能从事网站美工、页面开发制作、移动终端ui界面设计等工作。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.能独立制作网站页面；

2.能创作出精美的网站及电商类的专题页。

3.能够掌握移动页面设计的主要技术。

职业素质

1.有较好的美术功底；

2.有较强的网页美术设计能力和很好的创意理念，能把握视觉色彩与网站布局；

3.能独立完成，也能与其他团队成员合作完成项目。

主要支撑课程：

1.网页设计与制作

2.网页美工设计

3.美术基础

4.基础构成设计

5.ui设计

6.photoshop平面设计

7.摄影

室内设计效果图绘图员（相关岗位）

岗位描述与岗位发展：能够进行室内效果图的设计与制作。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.能够熟练运用相关软件进行室内建模设计制作；

2.能够根据不同效果进行室内照明的设计；

3.能过合理设置参数渲染出图，最终得到室内效果图。

职业素质

1.良好的建筑识图能力和三维空间想象力，了解室内设计的相关知识，具有一定室内设计方面的修养；

2.理解能力强, 具备一定的方案深化能力，可以独立完成项目模型制作、渲染；

3.有较强的团队意识、服务意识和沟通能力。

主要支撑课程

1.数字3d室内效果图制作

2.autocad室内设计

3.photoshop平面设计

四、核心课程简介

（一）potoshop平面设计

主要教学内容：学习photoshop软件进行图形的创意设计和制作。

能力目标：掌握ps各种工具的使用，并能够进行图形的设计和制作。

考核内容与要求：对图片进行创意设计和制作。

（二）版式设计

主要教学内容：对平面媒体进行排版的创意设计。

能力目标：能够进行平面媒体的版式设计。

考核内容与要求：报纸、杂志、广告等平面媒体的设计作品。

（三）网页设计与制作

主要教学内容：网站页面的设计和制作。

能力目标：能够独立进行网页页面的设计和制作。

考核内容与要求：网站设计作品。

（四）ui设计

主要教学内容：移动端界面设计。

能力目标：能够进行iphone、android、web平台的界面设计。

考核内容与要求：ui设计作品。

（五）数字3d室内效果图制作

主要教学内容：室内设计的三维建模、材质、灯光和渲染。

能力目标：能够独立制作室内三维效果图。

考核内容与要求：室内设计的3d数字效果图作品。

数字展示技术（3d打印方向）专业

一、学制及修业年限

学制：三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业主要面向京津冀地区及周边省份的产品设计制造企业、3d打印服务业及各类学校、医院、建筑设计院等部门，培养德、智、体、美全面发展3d打印技术应用型人才，掌握3d建模、3d数字化测量、3d打印的知识与技能，具备3d打印技术应用能力、创新设计能力、良好的职业道德、敬业精神，能从事3d产品创作设计、3d逆向造型、三维数据检测、3d打印设备操作、设备维护管理及3d打印相关培训等工作，具有一定的自我学习及自我发展能力、创新创业能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1.核心就业岗位：3d产品设计师、3d打印技术工程师

2.相关就业岗位：3d打印设备销售工程师、3d打印设备技术支持与售后服务

（二）工作岗位及能力分解

3d产品设计师

岗位描述与岗位发展：

1．根据客户需求设计三维模型图，针对模型进行相应的修饰，并承担三维打印服务；

2．3d测量数据采集、3d测量数据处理、3d扫描仪的操作及使用、逆向造型设计；

3．协作产品开发团队建立产品的三维模型文件。

职业能力与素质要求：

职业能力

1．熟悉3d产品建模工具及流程，能根据各个行业要求绘制3d模型及打样；

2．能够独立完成三维建模设计方案的设计工作。

职业素质

1． 熟练掌握3d建模软件(rhino、3dmax、creo)及autocad、photoshop等相关软件；

2．具备丰富的3d建模经验；

3．优秀的沟通协调能力和团队合作意识;

4．良好的美术基础、较强的色彩感;具有良好的空间想象力和视觉搭配能力。

主要支撑课程：

1．rhino产品建模

2．3dmax模型制作

3．creo产品设计

4．3d打印设备与工艺

5. photoshop平面设计

6. cad辅助设计

3d打印技术工程师

岗位描述与岗位发展：

1．3d打印设备的使用操作，能够独立完成订单的打印服务；

2．设备的日常维护、保养，确保设备的正常使用；

3．数据前处理，确保打印方式正确可靠；

4．打印的后处理工作，包括清理、打磨、检测、基板的机加工处理。

职业能力与素质要求：

职业能力

1．能根据模型选择合适的3d打印机进行打印；

2．能设置加工参数，熟练操作常见的3d打印机；

3．能对常见的三维扫描、三维测量设备进行分析及操作。

职业素质

1．熟悉常见3d打印机的性能及使用方法；

2．熟练使用3d扫描仪、3d测量软件。

主要支撑课程：

1.3d打印设备与工艺

2.3d测量技术及geomagic逆向软件

3.3d打印项目制作

4.3d打印设备原理与维护

3d打印设备销售工程师

岗位描述与岗位发展：

1.销售3d打印相关设备，向客户提供售前售后服务与技术支持；

职业能力与素质要求：

职业能力

1．熟悉常见3d打印机、3d扫描仪的性能及使用方法；

2、能根据市场营销战略，提升销售价值；

职业素质

1．具备一定的市场分析及判断能力，具有较强的开拓能力，良好的客户服务意识。

主要支撑课程：

1.3d打印设备与工艺

2.3d扫描技术及geomagic逆向软件

3.3d打印设备原理与维护

4.3d打印营销实务与策划

5.3d打印产品运营

3d打印设备技术支持与售后服务

岗位描述与岗位发展：

1．3d打印设备安装及调试；

2．3d打印设备日常维护及售后支持；

3．3d打印设备销售。

职业能力与素质要求：

职业能力

1．能设置加工参数，熟练安装及操作常见的3d打印机；

2．能对常见的三维扫描、三维测量设备进行分析及操作；

3．能对设备进行日常维护、能快速找出故障原因并及时解决问题。

职业素质

1．熟悉常见3d打印机的性能及使用方法；

2．熟练使用3d扫描仪、3d测量软件；

3．熟悉设备构造、熟悉设备售后技术问题。

主要支撑课程：

1．3d打印设备与工艺

2．3d测量技术及geomagic逆向软件

3．3d打印设备原理与维护

4．3d打印项目制作

5．3d打印营销实务与策划

四、核心课程简介

（一）rhino产品建模

主要教学内容：

1.软件界面及工具；

2.建立几何图形；

3. 3d建模与由高中生受益网编辑；

4.指定工具环境和工具列。

能力目标：

1.能够根据要求，制作模型；

2.掌握尺寸标注的方法；

考核内容与要求：模型作品。

（二）3dmax模型制作

主要教学内容：

1.软件界面工具；

2.多边形建模；

3.放样建模；

4.二维图形建模；

5.角色建模；

6.材质贴图；

7.灯光基本参数及布光方法。

能力目标：

1.能够根据要求，制作打印模型；

2.能够使用主流建模方式导入并由高中生受益网编辑已有模型，实现二次开发；

3.具备角色建模的能力；

4.掌握材质贴图绘制方法；

5.能够按照要求对场景的灯光进行设置；

考核内容与要求：

1.设计模型作品；

2.角色建模作品；

3.绘制贴图；

4.物体质感表现。

（三）3d打印设备与工艺

主要教学内容：

1.主流3d打印技术的成型原理、特点、工作过程、使用技巧以及注意事项，不同设备打印效果的差异和原因；

2.切片软件的使用技巧；

3.3d打印产品的后期加工原理、方法和处理技能。

能力目标：

1.能对常见的3d打印设备进行操作、加工参数调试、日常维护、能快速找出故障原因并及时解决问题；

2.对3d打印产品后期抛光、打磨、上色等加工处理能力；

3.能制作出精度、色彩、表面效果都符合用户要求的优良产品。

考核内容与要求：

1.打印模型作品；

2.打印后处理作品。

（四）3d测量技术及geomagic逆向软件

主要教学内容：

1.各种扫描仪的特点和使用技巧及注意事项；

2.三维扫描逆向建模技术；

3. geomagic逆向软件

能力目标：

1.逆向工程设备的使用和维护能力；

2.能在数据上重建产品实物的三维数字模型；

3.能够对三维扫描模型进行后期优化的能力。

考核内容与要求：扫描模型作品。

数字展示技术（无人机航拍方向）专业

一、学制及修业年限

学制：三年

修业年限：三至五年

二、培养目标

本专业培养具有较强政治素质、较高艺术和文学素养及影视编导、影视制作、影视广告制做等，具有一定的影视艺术修养和团队合作精神，能够在各级各类新媒体、传统媒体、企事业文化宣传机构、大型广告公司、大型婚庆影楼公司、影视剧制作公司、环境艺术设计公司、航拍摄影培训机构以及国家军事、科研、地理、电力、交通、农林、地震、环境、测绘勘测等部门从事相关工作。

三、职业岗位面向及职业能力要求

（一）职业岗位面向

1.就业岗位:影视机构、特种领域、社会公用、无人机相关制造业公司。

（二）工作岗位及能力分解

影视机构

岗位描述与岗位发展：

具有较高艺术创意与设计理论素养，熟练摄影基本知识及操作程序，熟悉各种摄影器材的性能、特点和使用方法及保管方法。具有高超的摄影技术，能研究摄影方面的发展新趋势，不断推陈出新。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.具有一般语言表态能力，矫正视力不低于4.9。具有较强的色觉形体感和空间感；

2. 了解影视广告行业的发展现状与发展动态；

3.熟练操作premiere或after effect等软件的能力。

职业素质

1．良好的图形创意和图形表达能力；

2．可以独立完成项目的设计和制作；

3.有较强的团队意识，客户服务意识和沟通能力，有丰富创作整合经验。

主要支撑课程：

1.摄像技术

2.premiere影视由高中生受益网编辑

3.after effect影视特效制作

4.影视广告制作

5.综合项目实训

无人机相关领域

岗位描述与岗位发展

前无人机专业应用于农业植保、寻林测绘、电路巡检、影视航拍行业的较多,要求学生对拍摄完的影片或动画，做后期的处理和包装，以达到预期的目。可在电视台、媒体单位、广告公司或政府机关、事业单位等工作。

职业能力与素质要求：

职业能力

1.能独立制作影片等效果；

2.能够根据客户要求制作效果较好的影片特效。

3.能够熟练使用影片制作软件的能力。

职业素质

1.有较好的职业素养；

2.有较强的影视制作设计能力和很好的创意理念，能把握视觉色彩与影片处理能力；

3.能独立完成，也能与其他团队成员合作完成项目。

主要支撑课程：

1. premiere影视由高中生受益网编辑

2. ae软件技术

3. 无人机组装与调试

4. 无人机航拍飞行操控与维护

5.无人机航拍综合项目实训

四、核心课程简介

（一）影视摄影摄像基础

主要教学内容：

1.影像拍摄技术基础；

2.影像拍摄艺术基础；

3.主题影像拍摄实践。

能力目标：

通过此课程的教学可以培养传播学相关专业的学生具备必要的摄影摄像基本技能，能根据要求较好地完成预期的拍摄任务。

考核内容与要求：学会并掌握摄影与摄像的基本技能。

（二）premiere影视由高中生受益网编辑

主要教学内容：

1.了解有关影视后期制作的相关知识；

2.掌握影视制作的基本方法；

3.掌握创作影视、广告的基本技能。

能力目标：

掌握影视制作的基本方法。掌握应用影视、制作软件创作影视，具备应用影视制作软件创作简单的影视作品的能力。

考核内容与要求：掌握影视由高中生受益网编辑技能，能独立完成影视由高中生受益网编辑。

（三）after effect影视特效制作

主要教学内容：

1.了解并掌握有关软件特效；

2.文字特效、关键帧动画特技；

3.三维特效以及综合实例等。

能力目标：熟悉after effect软件操作技巧，掌握常见影视特效技巧的能力。

考核内容与要求：掌握常见影视特效技巧，能独立完成特效制作。

（四）无人机航拍飞行控制与维护

主要教学内容：

1.飞行原理与注意事项；

2.拍摄构图艺术，飞行模拟；

3.了解飞行器结构，了解控制原理，保养知识与实践；

4.掌握飞行起降与悬停、环绕、掠过等。

能力目标：理论知识的巩固能力、实践能力的培养。

考核内容与要求：实操和项目制作。

（五）无人机航拍摄像项目制作

主要教学内容：根据项目内容进行实操练习并进行后期制作加工。

能力目标：熟练掌握无人机操作、熟悉影视由高中生受益网编辑软件及后期制作。

考核内容与要求：能独立完成无人机操作；能独立完成影视后期制作。

河北政法职业学院计算机系课程建设

由高中生受益网编辑

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