北京吉利大学管理学院毕业证样本图片由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。院校简介：北京吉利大学管理学院是北京吉利大学规模第二大的学院，秉承“”的办学理念，培养具有院 风

“和谐”

院 训

厚德为人，智慧做事。学院现有专兼职教职工80余人，专业教学团队中具备双师型师资占60%以上，教授3人，副教授8人，博士6人，硕士学历人数占89%，企业专家顾问数十余人。

北京吉利大学管理学院优质教学

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学院以就业导向和综合素质教育为出发点，实行“能力目标项目化”教学；以吉利集团产教协同为依托，与“物美集团、特力屋集团、敦豪物流、远程物流”等中外多家大中型企业开展密切合作，扩大实训、实习和就业基地；同时融入创业教育，提高大学生自主创业能力。

北京吉利大学管理学院发展愿景

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管理学院会以高等职业教育为基础，积极发展校企联合的“双元制”本科教育，努力打造学院办学特色，实现规模、结构、质量、效益的协调发展，把管理学院建成国内民办大学一流、国内具有一定知名度的品牌学院。

北京吉利大学管理学院定位

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精心铸造深受学生向往、家长认可、企业欢迎的“中高级实用型经营管理和自主创业人才”的摇篮。

齐心协力形成风，做到师生“环境、关系、运营、成长”和谐健康发展。

北京吉利大学管理学院院训

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以”为院训。“厚德为人”是指做事先做人，为人有“仁、义、礼、智、信、忠、孝、真、善、美”之德，“智慧做事”是指“在正确的时间，用正确的方法，做正确的事情”。

北京吉利大学管理学院院长

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任广新男，教授，毕业于吉林大学，硕士，现系北京吉利大学管理学院院长。曾在企业工作十六年多，历任过设计师、综合部经理、大区经理、渠道部经理、高级产品经理、总经理助理等职，对企业的管理机制有着全面而深入的了解，有丰富的企业经营管理经验。2007年入职北京吉利大学，历任专职教师、工商管理系主任，期间主持完成了北京吉利大学校级科研课题：“‘311’教育体系的研究”、“就业导向型工商管理专业课程体系改革研究”、“连锁经营管理订单人才培养模式管理研究”校级课题并获校级一等奖，参与完成了吉利大学“就业导向型人力资源管理专业课程体系改革”和“连锁经营管理课程体系改革”等项目，独立主持完成了北京市教育科学“十一五”规划青年专项课题“高职教育信息资源建设与应用的研究”；发表论文十余篇。主编教材《销售管理-技能与实务》、《工商企业管理实训教程》、《企业管理案例分析》三本，副主编教材《人力资源管理》、《职业生涯规划》、《连锁经营管理》三本，参编两本，其中《工商企业管理实训教程》评为2013年北京高等教育精品教材；主讲“管理学基础、销售管理、管理心理学、工商企业管理综合实训、职业化素质提升、零售管理、企业运作与经营管理、企业人力资源管理师（三级）”等多门课程。2010年度被评为“北京市民办教育园丁奖先进工作者”和“校优秀教师”称号，2013年被评为“北京市优秀教师”。共勉人生信条：“七有一无”，即“德到得助、勤奋有为、诚信有友、智慧有法、力行有机、成功有道、失败有律、努力无憾”。

吴仲夏 女， 管理学院教学副院长 博士，副教授。曾为物流管理专业学科带头人，管理学博士，主要致力于汽车物流与供应链领域产业发展战略、产业人才需求导向研究。主要负责或参与现代物流一体化管理与服务创新研究、物流业高等职业教育创新模式、产教协同项目研究等课题10余项；在国家核心期刊发表学术论文10多篇。

武从罗 男，1967年出生，1986年毕业于江苏省淮安师范学校，1999年毕业于江苏省南京师范大学，中文专业。2001年8月入职北京吉利大学，长期从事教学及教育管理工作，获得多项校级奖励，历任学生科长、院长助理，副院长等，现任管理学院副院长，分管学院学生管理工作。

北京吉利大学管理学院招生专业

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物流系专业

物流管理（汽车物流与供应链管理方向）四年

培养目标：培养具有良好的职业素质, 熟悉汽车物流行业的前沿理论和发展动态,具备国际化视野，掌握汽车物流管理专业知识和操作技能的高级复合型汽车制造与物流管理专业人才,学生毕业时能从事汽车制造企业物流管理、汽车物流企业和汽车物流与供应链运作及信息技术维护管理，满足国内、国际汽车制造企业与汽车物流企业对复合型汽车物流与供应链管理专业人才的需求并具有强大的职业竞争能力。

主要课程：汽车与供应锭管理、零部件采购与供应管理、汽车服务贸易、现代物流学、现代物流案例教学与实践、国际企业管理、供应链物流管理、国际物流与全球物流等。

毕业去向：毕业生可在汽车制造企业、汽车物流企业、物流配送中心、物流中心（公司）港口、机场、物流园区、政府经济开发区从事汽车及零部件物流管理设计、技术研发、实务操作、市场营销等工作，也可以到各类大中型企业、跨国公司、外贸部门从事物流管理工作或独立创业。

物流管理（企业物流方向）专业介绍

一、【专业名称】

（一）专业名称

物流管理（企业物流管理）专业

（二）专业代码

二、【招生对象与学习年限】

（一）招生对象

高中毕业生及同等学历毕业生

（二）学习年限

本科，实行学分制，正常学习年限为4年，弹性学制3-6年。

三、【培养目标】

熟悉物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态；

四、【培养规格】

（一）职业素质

具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；

（二）职业能力

掌握物流管理专业知识和企业经营与业务运作的实际操盘技能；

五、【课程结构】

课程类别 学分

必修 选修 合计 比例

公共课 15 15 10.42%

专业先修课 26 26 18.06%

专业核心课 45 45 31.25%

专业选修课 18 18 12.50%

任选课 30 30 20.83%

综合实践 10 10 6.94%

合计 96 48 144 100%

比例 66.67% 33.33% 100%

六、【毕业条件】

（一）学分规定

参考《北京吉利大学学分制条例（试行）》规定。

（二）证书规定

至少获得一项和本专业有关的职业证书（请列出2-3个可选证书名称及颁证机构）。

物流管理（物流电子商务）专业介绍

一、【专业名称】 物流管理

【专业代码】 s20106

二、【招生对象与学习年限】

（一）招生对象

高中毕业生及同等学历毕业生

（二）学习年限

本科，实行学分制，正常学习年限为4年，弹性学制3-6年。

三、【培养目标】

培养能从事电子商务管理、国际物流管理、企业电子商务运作及信息系统管理等，满足全球化电子商务及国际物流管理市场对复合型管理人才需求，并具有职业竞争能力的新型人才。

四、【培养规格】

（一）职业素质

具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；

（二）职业能力

（1）握必要的物流管理知识及国际贸易法规和商务运作基本理论和基本知识；

（2）具有从事物流企业信息化建设与运作能力；

（3）具有企业电子商务开发及网络营销、网络广告等应用、管理能力。

熟悉物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态。

五、【课程结构】

课程类别 学分

必修 选修 合计 比例

公共课 15 15 10.42%

专业先修课 26 26 18.06%

专业核心课 45 45 31.25%

专业选修课 18 18 12.50%

任选课 30 30 20.83%

综合实践 10 10 6.94%

合计 96 48 144 100%

比例 66.67% 33.33% 100%

六、毕业条件

（一）学分规定

参考《北京吉利大学学分制条例（试行）》规定。

（二）证书规定

至少获得下列职业证书中的一项：

1．国际物流师（iiei-citls）资格认证。

2．国家物流师职业资格认证。

3、电子商务师。

一、 一、 物流管理

二、【招生对象与学习年限】

（一）招生对象

高中毕业生及同等学历毕业生

（二）学习年限

专科，实行学分制，正常学习年限为3年，弹性学制2-4年。

三、【培养目标】

1.熟悉物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态。

2. 培养能从事商业企业管理、制造业物流管理、物流企业运作及信息维护管理等，满足国内、国际物流管理市场对复合型管理人才需求，并具有职业竞争能力的新型人才。

四、【培养规格】

（一）职业素质

（1）具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；

（2）既具备高等教育的基础理论素养和人格修为，又兼具物流专业基础知识与理论体系；

（3）熟悉物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态，具备既有国际化视野的工商管理知识又掌握物流管理专业知识和操作技能的高级复合应用型物流管理专业人才

（二）职业能力

（1）掌握物流管理专业知识和企业经营与业务运作的实际操盘技能；

（2）熟悉物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态，能从事商业企业物流管理、制造业物流管理、物流企业运作及信息维护管理等，满足国内、国际物流管理市场对复合型管理人才需求，并具有职业竞争能力。

五、【课程结构】

课程类别 学分

必修 选修 合计 比例

公共课 22 22 20.37%

专业先修课 15 15 10.42%

专业核心课 25 25 23.15%

专业选修课 12 12 11.11%

任选课 24 24 22.22%

综合实践 10 10 9.26%

合计 72 36 108 100%

比例 66.67% 33.33% 100%

六、毕业条件

（一）学分规定

参考《北京吉利大学学分制条例（试行）》规定。

（二）证书规定

至少获得下列职业证书中的一项：

国际物流师（iiei-citls）资格认证。认证机构：美国国际进出口协会(iiei)

物流管理（汽车方向）专业介绍

一、【专业名称】

（一）专业名称

物流管理（汽车物流）

（二）专业代码

g20201

二、【招生对象与学习年限】

（一）招生对象

高中毕业生及同等学历毕业生

（二）学习年限

专科，实行学分制，正常学习年限为3年，弹性学制2-4年。

三、【培养目标】

培养目标的定位，要体现我校“培养具有国际化视野的适应中国社会发展需要的高级应用型、技能型人才”的办学定位和各专业本身的具体要求，反映社会对人才的需求状况。

1.培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、能、美全面发展，具有良好的职业素质，熟悉汽车物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态，具备既有国际化视野的工商管理知识又掌握汽车物流管理专业知识和操作技能的高级复合应用型汽车物流管理专业人才。

2. 培养能从事汽车制造企业、汽车零部件企业的物流管理及汽车物流信息维护管理等，满足国内、国际汽车物流管理市场对复合型管理人才需求，并具有职业竞争能力的新型人才。

四、【培养规格】

（一）职业素质

（1）具有爱岗敬业、团队合作、遵章守纪的良好职业道德；

（2）既具备高等教育的基础理论素养和人格修为，又兼具汽车物流专业基础知识与理论体系；

（3）熟悉汽车物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态，具备既有国际化视野的工商管理知识又掌握汽车物流管理专业知识和操作技能的高级复合应用型物流管理专业人才

（二）职业能力

（1）掌握汽车物流管理专业知识和汽车物流企业经营与业务运作的实际操盘技能；

（2）熟悉汽车物流管理学科的前沿理论和相关领域的发展动态，拥有从事汽车制造企业、汽车零部件企业的物流管理及汽车物流信息维护管理等职业能力。

五、【课程结构】

课程类别 学分

必修 选修 合计 比例

公共课 22 22 20.37%

专业先修课 15 15 10.42%

专业核心课 25 25 23.15%

专业选修课 12 12 11.11%

任选课 24 24 22.22%

综合实践 10 10 9.26%

合计 72 36 108 100%

比例 66.67% 33.33% 100%

六、【毕业条件】

（一）学分规定

参考《北京吉利大学学分制条例（试行）》规定。

（二）证书规定

至少获得下列职业证书中的一项：

1．国际物流师（iiei-citls）资格认证。认证机构：美国国际进出口协会(iiei)

2．国家物流师职业资格认证。颁证机构：人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心

订单班专业

一、 工商企业管理（连锁经营管理国际订单班）（四年）

（一）培养目标培养具有国际连锁企业经营战略、营运管理等方面的综合能力和技能，并熟悉国际连锁经营管理相关的法律和政策，具有信息技术的背景，能在各类外资或合资连锁企业从事连锁经营的复合型高级管理人才。

（二）专业特色1、国际订单培养5年外资连锁企业带薪实习，有机会到国内外连锁企业机构参加工作。课程外教化：模块化授课、仿真化教学，邀请外企连锁商业企业高级技术与管理人员来校授课。

（三）主要课程国际连锁经营管理、商品学、连锁企业门店的营运与管理、店铺开发规划、连锁企业商品采购管理、特许经营管理、供应链管理、连锁企业促销管理等、商品进出口业务、报关报检实务、国际商务礼仪、跨文化沟通、战略管理、国际质量体系管理、物流管理、创业实招等。

（四）毕业去向毕业生可到特力集团、沃尔玛、家乐福、麦德隆、zara、gap等国际连锁商业企业、各类大型连锁企业，从事经营管理、商品采购、物流配送、信息管理等工作或自主创业。

工商系专业：

工商企业管理（四年）

（一）培养目标培养掌握工商企业经营管理理论、方法和相关的法律、法规，具备良好的职业素质，较强的实践技能、创新精神，德才兼备的高级工商管理人才。

（二）专业特色1、课程任务化：所有课程按企业岗位需求设置内容，以工作任务为导向，强化技能、注重应用、品格发展；2、校企协同化：采用“2.5+0.5+1”模式，即2.5年理论学习，0.5年企业课程实践，1年企业带薪实习。校企合作，校内仿真教学，校外企业实训，学岗直通，毕业即能上岗；3、创业特训化：学校创业基金重点扶持和分阶段特训一批有创业意识、创业精神和有管理能力学生进行创业。4、双证结合：在培养和提高学生的表达交流能力、团队合作能力、批判思维能力和终身学习能力。

（三）主要课程管理学基础、财务管理、市场营销、生产与运作管理、管理心理学、销售管理、个人与团队管理、项目策划与管理、项目管理、质量管理、战略管理、创业管理等。

（四）毕业去向毕业生可到企业从事行政管理、经营管理、市场管理、市场策划、客户管理、信息咨询、项目管理、生产管理等工作，可胜任基层主管、中层管理工作，经过2-3年即可胜任高层管理工作，有一部分人可以在教师指导下独立创业。

二、工商企业管理（连锁经营管理）（四年）

重点建设的特色专业，办学条件、师资力量及合作企业实力雄厚。

（一）培养目标培养具有经营战略、营运管理等方面的综合能力和技能，并熟悉连锁经营管理相关的法律和政策，具有信息技术的背景，能在各类企业、特别是连锁企业从事连锁经营的复合型高级管理人才。

（二）专业特色1、订单培养：“2.5+1.5”订单培养模式，即2.5年理论学习（间断去企业参观实训），1.5年企业带薪实习。直接参与管理过程，学生毕业后可以优先进入高层管理岗位。

（三）主要课程商品学、连锁经营管理、连锁企业门店的营运与管理、店铺开发规划、连锁企业商品采购管理、特许经营管理、供应链管理、连锁企业促销管理等、战略管理、质量管理、项目管理、创业实招等。

（四）毕业去向毕业生可到商业企业、各类大型连锁企业，从事经营管理、商品采购、物流配送、信息管理等工作或自主创业。

三、工商企业管理（人力资源管理）（四年）

（一）培养目标培养掌握工商企业管理基本技能，熟悉人力资源管理基本理论与实务，德才兼备，具备较好的综合素质和创新能力的企业人力资源管理应用型人才。

（二）专业特色1、课程实务化：所有课程按企业岗位需求设置内容，以工作任务为导向，强化技能、注重应用、品格发展；2、校企协同化：突出实践能力的培养，教学做一体化，采用“2.5+1.5”模式，即两年半在校学习，一年半企业带薪实习，校企合作，注重实践，通过到企业轮岗实习，学以致用，达到学习与就业岗位无缝结合。3、就业与创业并重化：本专业培养时注重学生掌握企业人力资源管理基本技能的同时，也强化创业意识、创业精神和创业运营思绪和方法的训练，可以直接进入自家企业从事管理工作或自主创业。4、双证结合：毕业生可以考取企业人力资管理师（三级）职业资格证书。

（三）主要课程经济学基础、管理学基础、数量方法、人力资源管理概论、组织行为学、工作分析与设计、员工招聘与配置、员工培训与开发、薪酬管理、绩效管理、人员素质测评、职业生涯规划与管理、劳动关系与劳动法、企业文化、社会保障、人力资源管理信息系统建设与应用、战略管理、市场营销、销售管理、创业教育与管理、管理沟通、管理心理学等。

（四）毕业去向适合企业人力资源部、行政管理部、办公室、人才中介公司、人才评估机构等部门，从事招聘专员、培训主管、薪资专员、社保专员、人力资源经理助理、部门经理，总经理助理及自主创业的ceo等岗位工作。

工商企业管理（专科，三年）

（一）培养目标本专业是一门应用性很强的专业，主要学习工商企业工作任务的计划、组织、领导、控制等前沿理论和技能，掌握并运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，主要培养具有开拓与创新精神、德才兼备的中高层应用型工商管理专业人才。（二）专业特色1、课程任务化：所有课程按企业岗位需求设置内容，以工作任务为导向，强化技能、注重应用、品格发展；2、校企协同化：采用“2+1”模式，即两年在校学习，一年企业带薪实习，校企合作，注重实践，校内仿真教学，校外企业实训，学岗直通，毕业即能上岗；3、毕业生可以考取职业经理人、中国市场营销经理助理、企业人力资管理师（三级）、会计证等职业资格证书。

（三）主要课程经济学基础、管理学技能与实务、会计学基础、企业法律实务、数量分析方法、人力资源管理、财务管理、生产管理、市场营销、销售管理、企业管理案例分析等。

（四）毕业去向毕业生可到各类企业、事业单位、金融机构从事经营管理工作，毕业就能胜任文秘、商务专员、行政助理、市场经理助理、商务助理、客户服务助理等职位，经过努力，很快能胜任部门经理和高层总监职位。

工商企业管理（人力资源管理）（专科，三年）

（一）培养目标培养掌握人力资源管理基本理论、德才兼备的高级应用型人力资源管理专业人才。

（二）专业特色1、课程模块化：所有课程按企业岗位需求设置内容，以行动任务为导向，强化技能、注重应用、品格发展；2、校企协同化：采用“2+1”模式，即两年在校学习，一年企业带薪实习，校企合作，注重实践，做到知识系统化，教学模块化，通过到企业轮岗实习，学以致用，达到学习与就业岗位无缝结合。3、双证结合：在培养和提高学生的表达交流能力、团队合作能力、批判思维能力和终身学习能力的同时，毕业生可以考取企业人力资管理师（三级）职业资格证书。

（三）主要课程人力资源管理基础、组织行为学、员工培训与开发、招聘与选拔、社会保障、劳动法与劳动关系管理、人员素质测评、绩效与薪酬管理、职业生涯规划等。

（四）毕业去向各企业人力资源部、行政管理部、办公室、人才中介公司、人才评估机构等部门，从事招聘专员、培训主管、薪资专员、社保专员及人力资源经理助理等岗位工作。

工商企业管理（连锁经营）（专科，三年）

连锁经营管理专业旨在为商业连锁企业培养各级各类后备管理人才。学院重点建设，办学条件、师资力量及合作企业实力雄厚。

专业特色1、订单培养：“2+1”订单培养模式，即2年理论学习（间断去企业参观实训），1年企业带薪实习。为“物美集团、台湾特力集团”等连锁企业订单培养，通过竞聘上岗，直接参与管理过程，学生毕业后可以优先进入中基层管理岗位，也具备自行创业的能力。2、课程实务化：所有课程按连锁企业岗位需求设置内容，以工作任务为导向，强化技能、注重应用，掌握从市场调研、选址、商品定位，商品选择、商品定价、商品采购、进出库、陈列，分检配送等基本知识与技能。

主要课程商品学、连锁经营管理、连锁企业门店的营运实务、店铺开发规划、连锁企业商品采购管理、仓储配送与管理等。

毕业去向：可到商业企业、连锁零售企业等各类连锁企业从事营运管理工作或独立创业。

参考资料

1.北京吉利大学管理学院．北京吉利大学[引用日期2014-03-05]。。。认真贯彻北京吉利大学办学理念，以学生成长、成才和发展为本，以人才培养质量为生命线，倡导全员育人，全过程育人，全方位育人，建设“和谐”的管理学院。北京吉利大学管理学院发展愿景