安徽理工大学医学院历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。安徽理工大学主要院系

临床医学系，预防医学系，基础医学系，医学检验系，护理学系

主要奖项

全国大学生市场调查与分析大赛国家级一等奖

安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项

安徽省大学生生物标本制作大赛三等奖2项

安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛三等奖1项、二等奖1项

全国大学生医药数学建模竞赛一等奖安徽理工大学为安徽省重点建设的多科性大学，正在向“国内知名，省内一流”的目标努力。在“十二五”期间，医学院将抓住机遇，优化育人环境，继续深化教育教学改革，把重点放在提高人才培养质量上，努力办出高水平、办出有特色的大学。安徽理工大学医学院学院简介

。安徽理工大学医学院科研平台

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有病原生物学与免疫学、感染性疾病（一附院）、救扶医学（一附院）、消化病（一附院）、生殖医学、眼科（一附院）等6个研究所和安徽理工司法鉴定中心对外科技服务平台1个；有校级重点学科1个；病原生物学实验室为校级重点实验室，有医学前沿实验中心科研综合平台1个（内涵干细胞研究中心、细胞与分子医学协同创新中心）。[4]

安徽理工大学医学院学术资源

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安徽理工大学校内可使用的学术资源有：安徽高校资源共享服务平台、煤炭高校数字图书馆联盟文献检索平台、eds学术资源发现系统 、web of science（scie，2007-present）、 ei工程索引、elsevier sciencedirect 电子期刊（2007-present）、wiley 电子期刊、eds学术资源发现系统、cnki本地镜像、万方数据本地镜像、万方学术视频镜像、中国国家标准数据库、中国科学引文数据库cscd等资源。[5-6]

安徽理工大学医学院院系专业

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本科专业介绍

临床医学专业介绍

培养目标

培养从事临床医疗、预防、保健等方面工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。掌握人类疾病病因、病理分类鉴别的基础理论和技能，具有对常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有医学科学研究的初步能力。具备适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质与发展潜力。

学制、学位

本科，学制五年，授予医学学士学位。

主干学科和主要课程。

主干学科：基础医学、临床医学。

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、医学微生物学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、英语、计算机等。

预防医学专业介绍

专业培养目标

预防医学专业通过五年培养，使学生具有良好思想道德综合素质，具备扎实的基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，成为公共卫生、疾病预防控制、人群社区卫生服务、保健、健康教育、卫生监督执法和卫生管理等应用型预防医学人才。

学制、学位

学制五年，毕业授予医学学士学位。

主干学科和主要课程

主干学科：预防医学、临床医学

主要课程：英语、计算机、人体解剖学、生理学、内科学、外科学、医学心理学、健康教育学、医学统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业病学、卫生毒理学、社会医学等

医学检验技术专业介绍

专业培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生实际需要，德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本理论知识和基本能力，掌握常规临床检验分析仪器使用方法，能独立进行临床常规标本的检验和分析，基础扎实、知识面宽，能在各级医院、血站、卫生防疫等部门从事检验医学及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

学制、学位

医学检验本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

主干学科和主要课程

医学检验

主干学科：基础医学、临床医学、检验技术

主要课程：英语、计算机基础及应用、分析化学、医学统计学、仪器分析学、生理学、病理学、药理学、内科学、临床检验基础、血液病学及检验、生物化学及检验、免疫学及检验、微生物学及检验、寄生虫学及检验等。

药学专业介绍

一概况

药学专业是为实现国家教育部加强学科渗透、实施学科调整，以满足新世纪人才为需要而设立的。

药学专业以全面实施科教兴国战略,深入贯彻党的教育和卫生工作方针,根据人民群众对卫生服务的需要,顺应医学科学发展趋势,紧密结合卫生改革与发展的实际,深化医学教育改革、推动医学教育发展，全面推进素质教育，培养高素质的医药人才，坚持面向现代化、面向世界、面向未来。

二专业培养目标

培养适应社会发展、符合社会需要，德、智、体全面发展，具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备医学专业相关基础知识与技能，参与临床药物治疗和合理用药、从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级药学技术人才。

学制、学位

本科，学制四年，学业期满，成绩合格，毕业授予理学学士学位。

主干学科和主要课程

主干学科：临床医学、药学

主要课程：英语、分析化学、药物化学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药剂学、药物分析学、药事管理学、内科学、英语、计算机等。

护理学专业介绍

概况及培养目标

护理学本科专业主要培养从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理研究等工作的高素质护理人才。护理学专业毕业生应掌握的知识和能力是：具有一定的人文社会科学和自然科学知识；具有基础医学和临床医学的基本知识；掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能；具有临床护理、预防保健和护理教学、管理和科研能力；具有按照人的基本需求和生命发展不同阶段的需求，向个体、家庭、社区提供护理、预防、保健、康复、健康教育等服务的基本能力；掌握一门外语，能阅读本专业外文文献资料，具有一定的外语交流能力，达到国家大学英语四级标准或以上水平；掌握科学的思维方式，具有创新精神、信息获取能力以及在护理领域不断拓展的能力。

学制、学位

本科，学制四年，授理学学士学位。

主干学科和主要课程

主干学科：基础医学、护理学

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、护理药理学、护理学基础、健康教育、护理伦理学、护理管理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学和护理研究等。

安徽理工大学医学院学科建设

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有职业健康安全二级学科博士点1个，临床医学一级学科硕士点1个（含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、眼科学、肿瘤学8个二级学科），病原生物学、免疫学二级学科硕士点2个；设有临床医学、护理学、医学检验技术、预防医学和药学5个系。[4]

安徽理工大学医学院师资力量

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现有在职教职工109人，其中教授17人，副教授22人，具有博士学位的教师16人，具有硕士学位的教师59人；现有硕士研究生导师110人（含附院、临床学院等校外导师）；有省级学科带头人后备人选2人、省级优秀青年人才1人、省级学术骨干1人、校级学科带头人2人、校级中青年拨尖人才1人、校中青年学术骨干10人。[4]

安徽理工大学医学院科研与教学

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医学院近五年来承担国家、省（部）、市级科研课题29项，其中国家自然科学基金8项，通过省部级科研成果鉴定项目1项，市级科研成果鉴定项目1项；鉴定结论达到国际先进、国内领先水平的研究成果有1项，国内先进水平的研究成果有1项。研究成果获省部级科技进步三等奖1项，获地市级科技进步二等奖1项。学院教学科研人员在各级各类正式期刊杂志发表研究论文400余篇，其中50余篇论文被sci收录，200余篇发表在国家权威或核心期刊。获省级教研、提升计划项目17余项，获省级教学成果奖6项，校级教学成果奖4项。学院教学科研人员作为主编或副主编专著和教材14部。[4]

安徽理工大学医学院人才培养

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医学院现为中国人民解放军南京军区临床医学专业国防生培养点。省级卓越医师培养计划实施单位；近三年学院本科生共获各类国家级奖项5项，省级奖项31项。学生发表论文56篇。其中重要的奖项包括：获全国大学生市场调查与分析大赛国家级一等奖1项、三等奖2项，省级三等奖1项；安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项；安徽省大学生生物标本制作大赛三等奖2项；安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛三等奖1项、二等奖1项；全国大学生医药数学建模竞赛一等奖5名、二等奖4名、三等奖9名、优胜奖4项；全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华东赛区三等奖3项。毕业生一次就业率保持在95%以上，在以往毕业生中已经涌现出多名杰出人才，如中科院“国家青年千人计划”获得者胡军浩研究员，北京大学解剖学与组织胚胎学系常务副主任、北京大学生物医学实验教学中心副主任及形态学实验中心主任张卫光教授，上海交通大学医学院附属九院神经外科学教授、博导冯东福等。[4]

安徽理工大学医学院校园环境

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医学院

校园环境优雅，绿化率高，是学习知识的良好场所。

医学院楼

学生宿舍

学校图书馆

安徽理工大学医学院师资力量

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医学院现有专任教师83人，教授12人，副教授23人；现有博士学位12人，具有硕士学位44人；硕士生导师12人，省级学科带头人1人和省级学术骨干3人。

安徽理工大学医学院教学科研

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1. 医学院结合自身的特点和地区优势，在坚持以教学为中心的同时，积极开展科研工作。主要科研方向有创伤免疫、感染免疫、分子免疫学技术、中医药免疫、媒介生物与疾病、感染性疾病、分子病原生物学、分子病毒学、生物医药材料、生物医学信息与图像处理、蛋白质工程、环境生物监测等。学院承担省、部级科研课题及横向科研课题60余项，其中通过省部级科研成果鉴定项目10余项，市级科研成果鉴定项目10余项；鉴定结论达到国际先进、国内领先水平的研究成果有12项，国内先进水平的研究成果有10项。研究成果获省部级自然科学三等奖3项，科技进步二等奖3项、三等奖8项，获地市级科技成果一等奖3项，二等奖6项。学院教学科研人员在各级各类正式期刊杂志发表研究论文700余篇，其中近10篇论文被 sci收录，200余篇发表在国家权威或核心期刊；每年均有多篇论文在国家或省级优秀论文评选中获奖。学院教学科研人员作为主编（著）或副主编（著）出版专著18部，教科书30余部。

2. 申报成功国家自然基金1项，安徽省教育厅重点项目3项，安徽省教育厅人文社科研究项目及教育部基地一般项目1项，淮南市科研项目4项。纵向项目到校经费共25.70万元、横向项目到校经费共4.8万元。发表科研论文73篇，其中核心及以上论文52篇，出版著作、教材4部。

3. 获安徽省高等学校省级教学成果三等奖各1项，获淮南市科技进步二等奖1项（武前文：拉夫嘧啶）、三等奖2项（王健，王立金、余新超：心肌肌钙蛋白），获省级科研成果鉴定3项，鉴定结论为2项国际先进（李朝品、王健），1项国内领先（王克霞），王健老师当选校级学科带头人。

4. 深化教学改革步伐，做好研教研课题研究工作。

5. 精品课程建设，省级精品课程：<医学免疫学>;——王建，<临床免疫学与免疫检验>;——张荣波，校级精品课程：<生理学>;——梅仁彪。

安徽理工大学医学院专业介绍

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临床医学专业介绍

培养目标

培养从事临床医疗、预防、保健等方面工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。掌握人类疾病病因、病理分类鉴别的基础理论和技能，具有对常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有医学科学研究的初步能力。具备适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质与发展潜力。

学制、学位

本科，学制五年，授予医学学士学位。

主干学科和主要课程。

主干学科：基础医学、临床医学。

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、医学微生物学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、英语、计算机等。

预防医学专业介绍

专业培养目标

预防医学专业通过五年培养，使学生具有良好思想道德综合素质，具备扎实的基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，成为公共卫生、疾病预防控制、人群社区卫生服务、保健、健康教育、卫生监督执法和卫生管理等应用型预防医学人才。

学制、学位

学制五年，毕业授予医学学士学位。

主干学科和主要课程

主干学科：预防医学、临床医学

主要课程：英语、计算机、人体解剖学、生理学、内科学、外科学、医学心理学、健康教育学、医学统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业病学、卫生毒理学、社会医学等

医学检验技术专业介绍

专业培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生实际需要，德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本理论知识和基本能力，掌握常规临床检验分析仪器使用方法，能独立进行临床常规标本的检验和分析，基础扎实、知识面宽，能在各级医院、血站、卫生防疫等部门从事检验医学及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

学制、学位

医学检验本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

主干学科和主要课程

医学检验

主干学科：基础医学、临床医学、检验技术

主要课程：英语、计算机基础及应用、分析化学、医学统计学、仪器分析学、生理学、病理学、药理学、内科学、临床检验基础、血液病学及检验、生物化学及检验、免疫学及检验、微生物学及检验、寄生虫学及检验等。

药学专业介绍

一概况

药学专业是为实现国家教育部加强学科渗透、实施学科调整，以满足新世纪人才为需要而设立的。

药学专业以全面实施科教兴国战略,深入贯彻党的教育和卫生工作方针,根据人民群众对卫生服务的需要,顺应医学科学发展趋势,紧密结合卫生改革与发展的实际,深化医学教育改革、推动医学教育发展，全面推进素质教育，培养高素质的医药人才，坚持面向现代化、面向世界、面向未来。

二专业培养目标

培养适应社会发展、符合社会需要，德、智、体全面发展，具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备医学专业相关基础知识与技能，参与临床药物治疗和合理用药、从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级药学技术人才。

学制、学位

本科，学制四年，学业期满，成绩合格，毕业授予理学学士学位。

主干学科和主要课程

主干学科：临床医学、药学

主要课程：英语、分析化学、药物化学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药剂学、药物分析学、药事管理学、内科学、英语、计算机等。

护理学专业介绍

概况及培养目标

护理学本科专业主要培养从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理研究等工作的高素质护理人才。护理学专业毕业生应掌握的知识和能力是：具有一定的人文社会科学和自然科学知识；具有基础医学和临床医学的基本知识；掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能；具有临床护理、预防保健和护理教学、管理和科研能力；具有按照人的基本需求和生命发展不同阶段的需求，向个体、家庭、社区提供护理、预防、保健、康复、健康教育等服务的基本能力；掌握一门外语，能阅读本专业外文文献资料，具有一定的外语交流能力，达到国家大学英语四级标准或以上水平；掌握科学的思维方式，具有创新精神、信息获取能力以及在护理领域不断拓展的能力。

学制、学位

本科，学制四年，授理学学士学位。

主干学科和主要课程

主干学科：基础医学、护理学

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、护理药理学、护理学基础、健康教育、护理伦理学、护理管理学、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学和护理研究等。

安徽理工大学医学院学生培养

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医学院现有附属医院3所{安徽理工大学第一附属医院和安徽理工大学第一临床医学院——淮南市第一人民医院（三甲）、安徽理工大学附属眼科医院（淮南华厦眼科医院、二级眼科专科医院）安徽理工大学附属医院-淮南东方医院集团（三乙)、上海奉贤区中心医院（上海交通大学附属第六人民医院南院）（二甲）：安徽理工大学（非直属）附属医院和安徽理工大学临床医学院}和教学医院13所，其中三级甲等医院1所，三级乙等医院4所，二级甲等医院7所，分布在安徽、山东、江苏、上海、贵州等地

在校本科生2000余名，研究生50余名，生源来自全国各地。学院注重对学生进行德、智、体全面培养，提高学生的综合素质。本科毕业生通过研究生入学考试录取比例正逐年增高，亦有毕业后顺利进入国内一线城市著名三级甲等医院学习、工作者。特别重视学生的实训教学，进行“项目-导师制”实验教学改革，培养学生的科研创新及实践能力，学生积极参与教师科研项目，以第一作者发表论文300余篇。

安徽理工大学医学院校园环境

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合并图册(5张)

校园环境优雅，绿化率高，是学习知识的良好场所。

安徽理工大学医学院展望未来

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安徽理工大学为安徽省重点建设的多科性大学，正在向“国内知名，省内一流”的目标努力。在“十二五”期间，医学院将抓住机遇，优化育人环境，继续深化教育教学改革，把重点放在提高人才培养质量上，努力办出高水平、办出有特色的大学。

医学院新校区建筑(3张)

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词条图册更多图册

参考资料

1.学院现任领导．安徽理工大学医学院[引用日期2018-09-12]

2.安徽理工大学简介．安徽理工大学简介[引用日期2018-04-09]

3.安徽理工司法鉴定中心．安徽理工大学新闻网[引用日期2015-02-12]

4.安徽理工大学医学院简介．安徽理工大学医学院．2017-11-20[引用日期2018-04-04]

5.安徽理工大学外文数字资源．安徽理工大学外文数字资源[引用日期2018-04-09]

6.安徽理工大学中文数字资源．安徽理工大学中文数字资源[引用日期2018-04-09]

7.安徽理工大学新校区建设专题网站．安徽理工大学新校区建设专题网站[引用日期2015-02-11]。。。