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呼和浩特市第二十九中学毕业证样本及介绍

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学校简介

呼和浩特市第二十九中学隶属内蒙古自治区首府呼和浩特市赛罕区教育局。成立于1969年,在四十多年的发展历程中,学校走过了由农区中学到城郊结合部学校到城区中学的发展路程。

学校概况

一、学校概况

呼和浩特市第二十九中学成立于1969年,位于呼市鄂尔多斯东大街,隶属于呼市赛罕区教育局。在四十多年的发展历程中,学校走过了由农区中学到城郊结合部学校到城区中学的发展路径。

2000年以前,学校教学规模在20个班以下,教育教学质量起起落落,办学特色不鲜明。

2004年,随着赛罕区委、区政府教育强区、教育兴区教育发展战略思路的提出,学校迎来了校园建设新的历史时期。经过多次调研,多方考察,赛罕区委、区政府累计投入资金2.5亿元,对学校进行整体改造建设,新建了教学楼,实验楼、操场、田径馆和学生食堂、学生公寓以及4个标准篮球场,改造后的校区占地面积99877.199㎡。

整体改造建设后,呼和浩特市第二十九中学已成为呼市建设一流、教学设施一流的教育教学殿堂之一。这为提高学校教育教学质量,争创教育管理和教学质量一流的优质中学打下了扎实的基础。

二、教工团队

整体改造建设后,学校由2006年的19个教学班,1100名学生,116名教师,扩充为2014年的62个教学班,3600名学生,263名教师。

教工队伍中,内蒙级学科带头人1名,内蒙级教学能手1名;市级学科带头人9名,市级教学能手16名;赛罕区级学科带头人13名,教学能手32名;赛罕区级教学能手、教学基本功比赛获奖共计85人次,初步建立了一支“结构合理、师德高尚、业务精良、治学严谨、乐教善教”的高素质师资队伍。

三、办学目标

整体改造建设后的呼和浩特市第二十九中学,生机勃发,欣欣向荣。面对这种难得的发展契机,呼和浩特市第二十九中学全体员工在理性分析学校办学环境、条件的基础上,初步明确了“优质 特色名校”的办学目标。为此,学校全体师生员工身体力行“人本幸福 责任”的办学理念,紧紧围绕师资、生源这两大要素,精心构建着教学管理、德育管理、行政服务管理三线管理机制,力争以扎实的工作引领“优质特色 名校”目标的实现。

为了全面提升学校的教学管理水平,呼和浩特市第二十九中学全体教师经过审慎研讨,深入研究了基础教育课程改革所倡导的基本理念,全面分析学校教育教学发展面临的环境条件,于2010年3月初,举全校之力开始实践了以“深刻理解、深入实践一个基本理念;精心设计、精细雕琢两个文本;系统安排学生学习的三个时段;全面把握学习方案的四个环节;充分发挥学习方案五种职能”为核心内容的 “呼和浩特市第二十九中学学生主体化教学策略”,力争在科学理念的引领下实现优质学校的办学目标。经过几年的努力,“以科学、系统的学习方案全程引领学生的自主学习,以科学、细腻的教学方案追求高效课堂”已成为教师的自觉行为。

在校园文化建设中,呼市第二十九中学努力营造“书香儒雅、人文和谐”的文化校园,从细节入手,点滴做起,建设师生互动、平等共进的教室文化,充满书香、儒雅、文明之气的庭院文化,深含人文关怀的食堂、寝室文化,让学生时刻与名人交流、与儒雅相伴,为学生综合素质的提高提供了良好的人文环境。

四、特色办学

学校开展特色教育

走特色办学的道路,这是学校基于对呼市地区高中教育运行基本格局的理性分析、立足学校办学环境条件、实践扎实推进素质教育办学思想的一项重大举措。

高中美术特色教育是学校“特色”办学主攻的突破口之一,依托学校改造后良好的教学环境,借助灵活的办学形式整合社会艺术专业教育资源,办有层次、有规模的高中美术特色教育是学校既定的“美术特色教育”办学目标。

现阶段2012、2013、2014届高中美术九个班有近590名美术特长生,美术专业与文化课教学已经进入稳定、规范运行的阶段。

2014年我校高三美术毕业生成功通过了自治区美术专业联考以及各级各类高校美术专业校考检验。2014年我校共有195名高三美术毕业生参加自治区美术专业联考,其中176人合格,联考合格率高达90.2%,超出自治区美术专业联考合格率近30个百分点。在各级各类高校美术专业校考中,我校高三美术学生亦有不俗表现,其中有4人通过鲁迅美术学院,4人通过北京服装学院美术专业考试,7人通过天津理工大学,湖南工业大学6人,西南民族大学2人,天津工业大学2人,天津科技大学1人。此外还有几十人通过南京林业大学及西北工程学院的美术专业考试。毫不夸张地讲,呼和浩特市第二十九中学高中美术办学的层次已达到同类学校的领先水平。

“体育特色教育”在我校有着成功的实践历程。2004年,呼和浩特市博爱青少年体育俱乐部的创建,是学校在体育“特色”教育历程中迈出的重要一步;2008年7月,经赛罕区教育局批准,呼和浩特市第二十九中学正式挂牌“呼和浩特市足球学校”、“呼和浩特市田径学校”;2010年11月,赛罕区业余体校、呼和浩特市体育局重点项目训练基地、内蒙古自治区体育传统学校在我校挂牌无疑是对学校此项工作的高度认可。2012年6月,在全市中学生运动会上,呼和浩特市第二十九中学获得了高中甲组团体总分第六名、初中甲组团体总分第二名的优异成绩,2013年全市中学生田径运动会,获得了高中甲组团体总分第三名、初中甲组团体总分第二名的成绩,2014年全市中学生田径运动会再次获得高中甲组团体总分第三名、初中甲组团体总分第二名的优异成绩,进一步巩固了体育特色的办学效果。2014年5月,我校体育教师组队参加市教育局主办的首届中小学体育教师教学技能比赛,获得团体一等奖。

激烈的锻炼中

2014年呼和浩特市第二十九中学正式成为“内蒙古青少年书画家协会二十九中培训基地”“中国民主促进会呼市委员会传统文化教育基地”,同时开展了讲座、硬笔书法进课堂、笔会、兴趣班等形式的“书法进校园”活动。在书法兴趣班中,针对初一年级学生进行硬笔书法培训,其他年级的学生根据兴趣不同,选择参加软笔书法、工笔画、写意画等其他兴趣培训。这样的活动极大地挖掘了学生书画艺术的潜能,培养了学生对国粹艺术的兴趣。

千里之行,始于足下;智者知其始,行者知其成。在赛罕区委、区政府、区教育局强有力的政策扶持下,在社会各界共同关心、关注下,呼和浩特市第二十九中学各项工作日新月异。全体二十九中人正带着崭新的思考,谱写二十九中新的篇章。

张万喜书记

1983年内蒙古师范大学物理系本科毕业,担任高中物理教学工作15年,期间有6年任高三毕业班班主任,3年任电大班班主任并承担电大班物理教学工作。1996年任呼和浩特市赛罕区民族中学副校长。2007年3月,任职呼和浩特市第二十九中学书记。

陈丽军校长

1990年毕业于呼市教育学院政治教育系。2009年江南大学本科毕业。1990年到2003年,在呼市第九中学任高中政治教师、教务主任、工会主席。2003年到2010年,在呼市第九中学任副校长。2010年在赛罕区组织的面向全自治区招聘优秀校长的比赛中胜出,于同年9月担任呼市第二十二中学校长。2014年5月任呼市第二十九中学校长。2013年度内蒙古自治区基本功大赛一等奖获得者。呼市优秀教育工作者。

王欣荣副校长

1998年毕业于呼和浩特市教育学院体育系,2001年北京体育大学本科毕业。2008年任呼和浩特市第十八中学政教处副主任。2010年10月任呼和浩特市第二十九中学副校长。多次被评为市级“综合治理先进个人”、市级“青年教师岗位能手”。

呼市第二十九中学校训“厚德博学坚志勇行”

“厚德博学”:“厚德”出自《易经·坤卦》:“地势坤,君子以厚德载物。”“厚德”即宽厚仁爱的心性与品德。“博学”出自《论语·子张》:“子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”说的是做学问之道。从寡学到博学,要“乐学、好问、勤思、明辨”,加深学养,先博后渊。大凡品德高尚者,都具有高深学养;学识渊博者,都注重对德的修养。

“厚德博学”,是我们每个人追求自身境界提高、充实生命的修养之道,也是学校服务社会、推动社会进步的途径。厚德博学要求把做人、做事、求学结合起来,树立良好的德行标准,具有舍小我顾大我的气度。饱学而胸怀天下,淡泊而志存高远,厚己德以厚社会之德;兼收并蓄、博采众长,博己学以博社会之学。

“坚志勇行”,出自戚继光《练兵实纪》,“坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。”坚志即坚定志向,勇为即勇于行动。唯有志存高远,奋发拼搏,唯有意志坚定,毅力超群,才能超越自我,成就辉煌。

“厚德博学,坚志勇为”是不可分割、相辅相成的整体,是学校办学理念、办学特色的核心反映,是对长期积淀形成的呼市第二十九中学精神风貌的凝炼。

一心向学,勇于创新,坚韧不拔的品格;广纳百川,面向世界,兼收并蓄的胸怀;脚踏实地,敬业负责,艰苦奋斗的风范,这一切都是“厚德博学,坚志勇行”的体现,是中华民族共同的价值取向。我们要秉承学校精神,传扬优秀文化,把这一核心价值贯穿到学校管理、治学、育人等各个环节,落实到校园文化建设、师资队伍建设、人才培养等各个方面,建立厚德博学的坚实根基,营造坚志勇行的良好氛围,打造出一个优质学校。

相信自己能做到比努力本身更重要!