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学校简介

长春市希望学校原名长春市第八十六中学，始建于1968年，当时这里还一块“贫瘠的土地”，操场是烂泥塘，教学楼破损不堪，教学质量一直是全区倒数第一，社会声望极差，学校到了难以维持的窘迫境地。面对岌岌可危的学校现状，朝阳区教育局对第八十六中学领导班子做了调整。新一届领导班子组建之后，不畏眼前的困难，大刀阔斧，扬长避短，积极寻找扭转学校被动局面的突破口。 龙子心希望学校的成长经历了一个艰辛的发展历程。

希望班的创立 希望学校的成立

希望班的不断发展，赢得了社会的广泛赞誉，得到有关领导的充分肯定。2000年9月18日，在该校与城市晚报社联合创办的“城市晚报希望班”的开学典礼上，主管教育的副市长安莉来到该校。她深切地说，我来8 6中三次，三次大变样，并提出为了贯彻江泽民同志“三个代表’’的思想，在8 6中现有希望班的基础上建设希望中学的建议，于是，市政府做出决定，把建设希望中学列入长春市为市民办的十二件大事之一，并投资145万新建了教学楼， 2001年4月15日，希望中学综合性教学大楼的建设工程启动了。经过4个多月紧锣密鼓的奋战，面积9500平方米的教学大楼拔地而起，同时更新了教学设备。2001年9月14日，希望学校正式成立。

2001年9月l4日，希望学校迎来了她的落成典礼，市长李述、市委宣传部长殷丽侬、副市长安莉、省教育厅长李军等政府重要领导在鲜花与欢呼声中步入会场。在会上，副市长安莉做了热情洋溢的讲话，市长李述为希望学校剪彩并提出了殷切期望：“学校要把希望学校建成风气最正、声望最好、教学质量优异的贫困孩子学校。”

长春市希望学校成立后，领导和老师们并没有丝毫的松懈，他们积极探索，大胆改革，以走进学生心灵为途径，形成了用人格影响人格、用心灵塑造心灵、用爱心唤起信心、用知识改变命运的办学理念，确立了“塑造学生自主人格教育”的科研实验课题，走上了科研兴校的道路。

至2007年，全体希望人历经7年的艰苦奋斗，为学校创造了辉煌成绩，学校先后被评为国家教育部“十五”规划课题优秀实验单位，吉林省科研实验学校，吉林省精神文明示范学校，长春市一类一级学校，长春市精神文明单位，朝阳区名学校，朝阳区优质教育成果学校。有90%的贫困学生在该校的精心培育下考入一、二类重点高中，目前学校希望学校的学生遍及全国各地名牌大学。

2005年lo月，面积为6500平方米的学生公寓楼在市区政府和教育局的全力扶助下又顺利落成，希望学校实现了跨越式发展。看着一名名贫困孩子脸上绽放的快乐而又幸福的笑容，学校教育工作者无比欣慰，同时，学校也感到压力重重，因为社会上还有那么多贫困的孩子，在翘首期盼接受教育，学校是有100%的心接纳却因教育经费的短缺问题仍使一些孩子不能在希望学校就读。

希望班的茁壮成长

学校对招收的这些贫困学生进行了认真的分析，从思想上看，这些学生都有吃苦耐劳的良好品质，但由于他们生活的特殊环境和家庭背景，又形成以下几种不健康的心理和品格，诸如孤僻、自私、有的甚至对社会有敌视情绪，认为社会对他们是不公的，他们明显存在着自卑心理，总认为自己不如别人，缺少自信心，针对这一实际，该校确立了自主人格教育这一主课题，并把自主人格教育贯穿于常规的教育教学之中。

在德育工作中，学校坚持把“自主人格教育”同教书育人结合起来，同常规管理结合起来，和校园文化建设结合起来，同开展各项活动结合起来。

学生缺少良好的家庭环境，又有相当一部分学生有过中途辍学的经历，没有养成良好的生活和学习习惯，比如，有些学生刚一入学时，没有刷牙的习惯，不知道保护寝室和教室的卫生，更不懂文明礼貌。

学校组织希望学生代表去北京参加手拉手活动，当这些孩子登上火车时，都十分兴奋，因为他们都从没坐过火车，今天不仅乘上了火车，而且还能来到祖国的首都北京，他们从心底里激发起对国家、对人民的感激之情。在北京期间，学校组织了登长城、演讲活动，“光彩希望班”的学生乔坤，因患脊柱侧歪，曾做过四次手术，虽然身体残弱，但在老师和同学的帮助下，同样登上了长城最高峰。他在演讲中激动地说虽然我身残，但要志坚，今天我能和同学一起登上长城，领略祖国大好河山，感受到了祖国的十分可爱，我要发扬世上无难事，只要肯登攀的精神，战胜一切困难，努力学习，把学校的祖国建军设得更加美好。

通过学校全体教师的辛苦工作，希望学生的思想品德得到了健康成长，自卑心理荡然无存，他们变得更乐观自信，更坚强，更有执着的追求和对未来的美好憧憬。

在教学工作中，学校注重培养学生的主动学习精神，坚持一切以学生为主体，教师为主导的原则， 要求做到三个转变，即变教为导，变要我学为我要学，变学会为会学，同时，学校根据这些学生基础比较薄弱的现实，着重抓了基础知识的落实和基本能力的培养，通过老师的分层辅导，学生成绩明显提高。都成为在社会不同层面上对社会有贡献的人才，如“光彩希望班”的程海鸥同学现在从事保险工作，月工资只有4 0 0余元，但她却回到母校从自己腰包拿钱为学校一个希望学生办理了人身保险，为母校的贫困学生献上一份爱心，虽然钱数不多，但这件事情却体现了学校希望班学生关心他人的一种高尚品质。学校“春蕾希望班”的朱孝春同学，在校期间被评为省级三好学生，在十一高中二年级读书，已光荣加入了中国共产党并担当了校学生会主席，他高中毕业后，考入北京人民大学，成绩优异，在2007年又靠上了研究生，他以他的优秀人格影响着他周围的莘莘学子，为和谐社会注入了殷殷爱心。

长春市龙子心希望学校的成立

于2007年9月17日，在长春市政府和长春市教育局的关注下，联合国慈善大使成龙先生来到该校，为长春市龙子心希望学校正式揭牌，这一时刻将载入希望学校的发展历程中。更凝聚着党和政府以及社会力量对希望事业的支持，这心将促进长春市龙子心希望学校的更大发展。

希望的事业是蓬勃发展的事业，为社会上的贫困家庭带来了希望和光明，学校相信有社会各界无数有识之士的大力支持，这项功在千秋的希望事业必定是无限光明，辉煌灿烂，光耀万里。在希望的天空上，定会形成“沙鸥翔集，锦鳞游泳”，蔚为壮观的图画，成为学校和谐社会芬芳的百花园。

历届希望班

光彩希望班于1995年，由朝阳区工商联发动12家私营企业与第八十六中学联合创办

春蕾希望班于1996年，由朝阳区妇联、朝阳区委与第八十六中学联合创办

团风希望班于1997年，由朝阳区人大科文委、长春大学师范学院、长春市鸿雁电信器材股份有限公司与第八十六中学联合创办

光彩希望二班于1998年，由朝阳区工商联与第八十六中学联合创办

希望班于1999年，由第八十六中学克服重重困难自筹资金创办

城市晚报希望班于2000年，由城市晚报社与第八十六中学联合创办